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《人体泌尿系统的组成》
教学目标
（一）知识
1、说出泌尿系统的组成和各部分的功能。
2、概述肾脏的结构特点。
（二）能力
通过观察、解剖肾脏的分组实验，培养学生的观察能力，实验能力及分析和解决问题的能力。
（三）情感态度与价值观
通过对泌尿系统结构的学习，使学生树立结构与功能相适应的生物学观点，培养学生实事求是的科学态度。
教学重点
泌尿系统各部分的功能以及肾的结构特点
教学难点
肾单位的结构
教学方法
讨论、实验探究
课时安排
1课时
教学设计：
导入
设疑：尿的形成与排出需要人体内的哪个系统来完成？
导入课题：“泌尿系统的组成及功能”。
学生观察图11—1说出泌尿系统的组成，讨论个部
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