幼儿园托班音乐教案:拍手点头舞.docxVIP

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幼儿园托班音乐教案:拍手点头舞 幼儿园托班音乐教案:拍手点头舞 一、设计意图 音乐活动是一种审美教育活动,通过美的活动在潜移默化的过程中赋予幼儿一种审美的态度,本活动选自托班教材,符合幼儿的年龄特点,2-3岁的幼儿是最好模仿的小表演家。托班的孩子年龄很小,但是我发现他们对拍手点头这些简单的身体动作很感兴趣,有时有的孩子在哭,老师带着孩子们拍手时,他也会和老师孩子们一起拍起手来。而且唱着歌拍手还可以培养孩子们的节奏感。为此,我根据孩子们的特点设计了这一活动,使孩子们在活动中能大胆表现自己,为孩子们今后的发展打基础。 二、教学目标 (1)初步培养幼儿对音乐活动的兴趣。 (2)喜欢音乐,乐意随老

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