历史：第10课 思想的活跃与百家争鸣（课件）（北师版七上） (5).ppt

思考： 除了我们列表的四家外，你 和知道诸子百家中的哪些 学派? * 有关春秋战国我们前几节课都学过哪些内容是你还记得的？ 1．战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来（　） 　A．晋国 B．齐国 C．鲁国　D．卫国 A 2.《尚书》有这样一句话：“惟殷先人，有典有册。我国有文字可考的历史是从 朝开始的。A、传说时代 B、夏 C、商  C 齐 楚 秦 燕 赵 韩 魏 填一填 基础巩固题 1、我国有文字可考的历史开始于：（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D 春秋 2、我们今天的汉字是从什么文字发展而来的？（ ）  A甲骨文 B金文 C大篆 D隶书 3、首次惊现甲骨文的地点是：（ ） A河南安阳 B陕西西安 C北京昌平 D山东济南 B A A 4、我国青铜铸造业高度发展的时期是：（ ） A夏朝 B战国 C商朝 D西周 5、商周时期的青铜器主要是哪三种金属的合金：（ ） A铜铁锡 B 金银铜 C铜锡铅 D铁锡铅 C C 学过的知识要经常复习才会不断得到新的启发，这就是古人所说的：“温故而知新”，你知道这句话是谁说的吗？ 第10课 思想的活跃与百家争鸣 一、孔子 名丘，字仲尼 春秋末年鲁国人。 是伟大的思想家和教育家。 一、孔子 1、伟大的思想家 学派的创始人。 儒家 “礼” “为政以德” “仁” 思想 ★作用：以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大影响，成为我国两千多年封建社会正统思想。 －“仁爱”，不随波逐流 －礼仪符合社会规范 －反对严酷的刑罚 教学方法 教学对象 学习方法 学习态度 “有教无类” “因材施教” “知之为知之，不知为不知” “温故而知新” “学而不思则罔，思而不学则殆” 2、伟大的教育家，其教育思想有： 今版《论语》书影 孔子的地位：孔子不仅是中国文化名人，更是世界文化名人，他的思想对整个世界都产生了重要影响。 孔子在首尔 孔子在柏林 下列成语都反应了孔子的哪些思想： 1、是可忍，孰不可忍？ 2、 己所不欲，勿施于人 3、苛政猛于虎也 “礼” “仁” 为政以德 国籍：楚国 创立的学派:道家学派的创始人 年代：春秋时期 老子小档案 主要思想： 顺应自然 对立双方相互转化 每课一得 1、现已知世界上最早的兵书是_____________________ 《孙子兵法》 其中最有名的军事名言是_____________________ 知己知彼，百战不殆 想一想： 战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？ 1、生产力的飞速发展，引起社会变革，传统社会秩序遭到破坏。 2、在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。 最根本原因 墨子——战国时期墨家学派创始人 墨子故里（位于山东省滕州市东北部） 《墨子》书影 孟子——战国时期儒家代表人物 行“仁政”，民贵君轻。 （2008年佛山中考）3、唐太宗告诫臣下：“君、舟也；人，水也；水能载舟，已能覆舟。”这种思想源自（ ） A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 A 《孟子》书影 庄子——战国时期道家代表人物 顺应自然，无为而治。 《庄子》书影 韩非子——战国法家学派代表人 “法治”，加强中央集权。 秦始皇佩服的“韩非子” 学派 代表人物 时期 代表作或言论 政治思想 孔子 孟子 墨子 老子 庄子 韩非子 儒家 墨家 道家 春秋 战国 战国 春秋 战国 战国 《论语》 《孟子》 《墨子》 《道德经》 《庄子》 《韩非子》 仁政、民贵君轻、 “兼爱”、“非攻” 顺应自然，无为而治 “法治”、中央集权 法家 百家争鸣 仁、礼、为政以德