部编版道德与法治上课了第二课时 课件.pptVIP

2021/9/15 第二课时 平时上课时，在小组活动中，你们都是怎么做的呢？ 在一起学的过程中，你们是否遇到过什么困惑？ 21cnjy 我们来看看下面几位小朋友…… 看看他们遇到了什么麻烦？ 21cnjy 抢着大声说,什么也听不清! 这种行为好吗？说说你的理由…… 21cnjy 互相赌气不合作！ 这样做对吗？说说你的看法…… 21cnjy 不参与小组讨论！ 你觉得这种行为正确吗？为什么？ 21cnjy 分组说说：这样做会带来什么后果？会有什么损失呢？ 大家都觉得上面的几种行为不好！ 分组讨论 说一说，假如你是这几位小朋友，你会怎么做呢？ 21cnjy 我会积极参与小组活动，发表个人意见 21cnjy 别人说话时，我会认真倾听…… 21cnjy 模拟情境 主题：我的新绘本 1.分组讨论，填写任务单。 2.体验自己和同学都在做什么？ 3.同学们都是怎么做的？（观察能否积极发言、能否认真倾听、能否参与填写等等） 参与讨论作用大 积极参与小组活动，能巩固所学知识，促使大家共同进步，一定要积极参与。 高兴的花花 妈妈，今天老师在课堂上表扬我了。 为什么表扬你呢？ 老师说我的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的。 这是妈妈听到的最高兴的事情，宝贝真棒！ 花花的作业 21cnjy 花花为什么受表扬了？ 你觉得什么事情让花花妈妈最高兴？ 说一说 21cnjy 花花认真作业得到了老师表扬，承诺以后每天认真做课堂作业让妈妈最高兴。 小朋友，你是否也能认真完成课堂作业呢？ 把表现出色同学的作业放在展示区吧，请他们说一说是如何做好课堂作业的？