交通安全知识竞赛活动总结.pdf

精品文档 交通安全知识竞赛活动总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 交通安全知识竞赛活动总结一： 为全面实施“文明交通行动计划”， 增 强广大小学生道路交通安全意识， 提高中小学生交通安全自我保护能力， 最大限 度地预防和减少学生道路交通事故， 潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安 全知识网络竞赛活动。 根据竞赛活动安排， 我们六四班在全班强化交通安全意识， 积极宣传交通安全知识， 提高学生的自我保护能力， 认真落实本次竞赛的网上初 赛工作。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下： 一、加强领导，制定方案，积极组织，落实责任 为切实搞好本次竞赛活动， 达到预期的教育效果。 通过班会形式， 使全体学 生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性， 明确了参与“交通 安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。 我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案， 提出了网络竞赛 活动要求。在分管校长领导下，以计算机课堂、家庭为主阵地，以信息技术课教 师和班主任、 家长为具体责任人， 统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞 赛”活动的组织形式。 强化学生的道路交通安全意识。 班级在宣传栏发布交通安全的重要性以及近 几年出现交通事故的案例 ; 班主任在班级中，以召开班会的形式，教导学生遵守 交通安全，维护自身安全 ; 信息技术老师在课堂上，依托本次网络竞赛的契机， 带领学生学习交通安全基本知识。 二、全员主动参与，时间保证，形式灵活 1、全员主动参与。全班 62 名学生人人参与竞赛。 2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞 赛活动我班突出了计算机课堂学习辅导、 课后自学自练这根主线， 保证了学生学 习、练习、竞赛的时间。 3、形式灵活，学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用 1 精品文档 了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等 相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台， 提供了较大的学、练、赛的自主空间。 截止元月 7 号全班 62 人，参赛 62 人，参赛率 100%;满分 54 人，满分率 87%， 98 分 8 人，全班均分 99.7 分。 通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志， 知 道了自己平时参与交通时的错误， 了解了相关的交通法律， 懂得了许多交通知识， 与争做知法守法的小公民拉近了距离。 交通安全知识竞赛活动总结二： 此次“交通安全安全知识与急救常识宣 讲”暑期社会实践， 是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者 团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、 服装城、哈平路等地进行交通 安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿 者精神，利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。 通过此次社会实践摸索 出在中小学校进行交通安全教育的经验， 为以后进行交通安全教育和宣传打下理 论基础，