历史：第14课 难忘九一八 课件（人教版八上） (4).pptVIP

1932年9月16日，日军在辽宁平顶山凶残屠杀3000多中国同胞。这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分同胞遗骨。 张学良和杨虎城为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？（西安事变的背景） 判断对错：（正确的，请拍拍手；错误时跺跺脚） 1、1931年9月18日，日本以柳条湖事件为借口，进攻北大营，炮轰沈阳城。这就是九一八事变。 2、九一八事变后，中国人民的全民族抗战开始了。 3、1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”。 4、西安事变后，党中央派毛泽东去西安调停。 5、西安事变和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线正式形成。 西安事变和平解决的历史意义 十年内战基本结束 抗日民族统一战线初步形成。 （1927-1936）年 第二篇章：国之大幸--西安事变 ????　张学良先生是伟大的爱国者。 ……堪称中华民族的千古功臣。???????????? ----江泽民　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　２００１年１０月１５日 1 坚决反对日本军国主义死灰复燃 为中华之崛起而读书！ 一、九一八事变 1、时间：1931年9月18日 2、地点：东北 3、影响：局部抗战开始 二、西安事变 1、背景 2、经过 3、中共主张 4、意义： 知识梳理： 局部抗战 周恩来 初步 * 学习目标 1、简述九一八事变的事实 2、了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的作用 重点：九一八事变、西安事变 难点：西安事变 地点 九一八事变 结果 经过 策划者 时间 事变名称 东北三省沦陷 1931年9月18日 沈阳 两个步骤： ① 制造 柳条湖事件； ② 进攻北大营， 炮轰沈阳城。 一、自主学习，完成表格 第一篇章：国之危难---九一八事变 日本 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服 世界，必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二：“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上， 就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ——1927年，田中义一提出了《田中奏折》 材料三：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日 本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急 于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经 济危机和政治危机。 材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三 次“围剿”红军，无心北顾。 探究一：日本为什么要发动九一八事变？ （九一八事变的背景） （1）日本侵略中国蓄谋已久 （2）日本将中国东北视为生命线 （3）日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。 （4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。 二、合作探究，答疑解惑 为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论. 探究二：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？ 柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在军事上迅速对这两个战略要地进行攻击，进而占领中国东北。 东北三省沦陷 东北沦陷后，1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立 傀儡政权， 伪满洲国 企图把东北从中国分裂出去。 探究三：东北为什么迅速沦亡？ 无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。 　 —1931年8月16日蒋介石给张学良密电 蒋介石推行不抵抗政策 攘外必先安内 探究四：蒋介石为什么 推行不抵抗政策？ 1931年8月22日，蒋介石在南昌讲话时说：“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。” 《松花江上》 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内流浪！ 哪年，哪月，才能够回到我