历史：第10课 秦王扫六合 课件（人教版七上） (6).pptVIP

北海市第一中學初一曆史組周海妮 小组互动，合作探究????秦国实现统一的有利条件 视频中的秦始皇为巩固统一做了哪几件事？请你给大家说一说。 我是小小政治家 秦始皇完成统一后既想把权力牢牢掌控在自己手中，又不想整天的披星戴月的忙。那么，他在中央和地方分别做了哪些调整？谁能说给大家听 。 如果你是一位秦朝的大商人，经常带着各种货物到各地经商。秦朝初年货币、和度量衡都是不统一的，在买卖的过程中你会遇到哪些麻烦？怎么解决呢？和小组同学讨论一下 2.经济上：统一货币和度、量、衡 历史剧场第二幕 从此，老百姓的生活方便多了。都夸秦始皇是为勤政为民的好皇帝。一天，地方郡县送来了奏章。可秦始皇看的眼花缭乱也没看明白怎么回事，谁知道为什么？秦始皇怎么做的？ 3.文化上：统一文字 历史故事会 为了进一步巩固统治，秦始皇还实行了焚书坑儒，这一措施被许多人指责，成为他一生中的污点。请同学们读课文58页正文，然后给大家讲一讲。 历史剧场 没人胡乱评论时政了，秦始皇的耳边清净了不少。可是这时候边疆传来战报，北方匈奴又在侵扰边境。该怎么办呢？如果你是位将军，你怎么说？ 时空穿越 今天，中央电视台的《高端访问》请到了秦始皇作报告。如果你是秦始皇你会怎么说. 水均益：尊贵的陛下，秦朝的国力最近几年是蒸蒸日上。请您谈谈您的具体措施有哪些？ 秦始皇：我主要从以下几个方面做的:…… 我学习，我感悟 了解了秦始皇的事迹，我认为秦始皇是一位。。。。。。。的皇帝。（注：有明确的观点，还要有论证自己观点的例子。能够辩证全面的分析历史人物） * * * * * * * * 人教版七年级（上） 平原二中 董焱 10课 秦王扫六合 一、舍我其谁，成就霸业 秦王嬴政，即秦始皇，公元前246年至公元前 210年在位。他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。 长平之战 李斯 经济状况：商鞅变法，实力最强 军事形势：长平之战，势不可挡 （主观） 政治情况：秦王嬴政，善于用人 秦统一原因 社会趋势：统一是民心所向（客观） 咸阳 秦 公元前221年 秦统一六国 嬴政 是我国历史上第一个统 一的中央集权的封建国家 二、独辟蹊径，大国崛起 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡 县 郡县制 君主专制 中央集权 政治上：专制主义中央集权制度 最高统治者 中央政府 地方政府 守 令 度 衡 量 统一 计算物品长短的器具 测量物品容积的器具 测量物品轻重的器具 圆形方孔铜钱 促进了经济的交流 秦推广的文字先是小篆，后来是隶书. 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 （小篆） （隶书） 促进了各地文化的交流， 提高了政府的办事效率。 4.思想上：焚书坑儒 秦始皇焚书坑儒的目的是什么？ 焚书坑儒有何危害？小组讨论一下？ 注意：焚书和坑儒是两回事 目的：为了巩固统一，加强思想控制； 危害：钳制了思想，摧残了文化 大臣：陛下，我认为。。。 匈 奴 辽东 临洮 5.军事上：北筑长城 ①派大将_______反击匈奴，夺取____________.移民垦田戍边， 并修筑西起______，东到________的万里长城，它成为我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。 蒙恬 河套地区 临洮 辽东 灵渠 沟通长江水系和珠江水系 为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件。 5.军事上：南修灵渠 三、大国崛起—秦朝疆域 咸阳 东海 长城 陇西 南海 辽东 临洮 灵渠 长江 珠江 课堂小结 * * * *