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教师个人毕业实习总结
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作为一名实习教师, 我坚持以教师身份严格要求自己, 处处注意自己的言行和仪
表,热心爱护实习学校的学生, 本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学
的每一项工作 ; 同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习
学校领导和老师, 虚心听取他们的指导意见, 并且和其他实习生一起团结合作完
成实习学校给予我们的任务。
在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教
育技能,尤其是观察、 分析和解决问题的实际工作能力。 本次教育实习的基本内
容包括三部分: 课堂教学、 班主任工作和教育调查。 我的实习工作了得了很圆满
的成功。总结起来包括下面几个方面。
一、 教学工作
1、听课、准备阶段
第一周是听课周。 我先认识班上的每个学生以及他们学习情况, 主要是掌握他们
对学习的态度。然后,认真听原任老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注
意点就不一样, 现在注意的是观察老师怎样讲课, 学习如何传授知识, 如何驾驭
课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。数学
老师给我的印象最深。 第一个就是他每节课都很会引入, 而且引得恰到好处。 第
二个就是他是个讲课很有激 - 情的老师,也很细致,很有想法 ; 对每节课的重难点、
教学的每个环节都处理得很好。 第三个就是他给学生很多现象的空间。 这是我望
尘莫及的。
2、上课实战阶段
第二周, 我们小组就开始上台讲课, 进入课堂教学实践。 上课前我做足了准备工
作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比如,如何引入得更好,如
何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次
走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持
每次都认真备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改进不足,认
真上好每一节课。
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3、评改作业、试卷
数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真批改学生作业。
并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,
协作老师作分析总结。 看哪些方面需要讲或强调。 并且课后经常深入到学生中去,
了解他们的掌握情况,积极、耐心对辅导学生。
4 、课后辅导学生
我一直注重加强了课后辅导工作, 数学的问题总是问不完的。 。通过他们的问题,
我可以了解到他们的思路、 薄弱方面。 我在课中着重抓基础训练, 并根据各自的
性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法, 尽能使他们感觉到在快乐
的学习中掌握技术和技能,
二 . 班主任工作
我担任四 (1) 班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。
1、见面、熟悉、计划阶段
这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个计划。 我仔细的从学生的思想道德、
学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析,提出了一个总体的目标,并做
出了 4 周的活动安排。在以后的工作中逐一实施。
我相信,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所希望的,我会成
为这群孩子的好朋友。
2、落实班主任工作
接下来的时间, 我几乎每天都跟学生们呆在一起。 跟同学进行交流, 了解学生情
况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在
实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,
以致于
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