部编版语文五年级上册第二单元教案.pdfVIP

. . 第二单元教材分析 第二单元教材分析 1.本单元主题： 1.本单元主题： 本单元的课文主要围绕“阅读要有一定的速度”这个主题编排的。主要由 本单元的课文主要围绕“阅读要有一定的速度”这个主题编排的。主要由 《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》三篇课文组成。目的有两个。 《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》三篇课文组成。目的有两个。 一是指导学生学习提高阅读速度的方法。二是培养学生学习本单元用事件突出 一是指导学生学习提高阅读速度的方法。二是培养学生学习本单元用事件突出 人物特点的写作方法。 人物特点的写作方法。 2.本单元重点： 2.本单元重点： （1）通过具体事件突出人物的特点。本单元的三篇文章都是通过具体事件突出 （1）通过具体事件突出人物的特点。本单元的三篇文章都是通过具体事件突出 人物特点的。用事件来体现人物特点，能使人物特点更鲜明。如《将相和》一 人物特点的。用事件来体现人物特点，能使人物特点更鲜明。如《将相和》一 文中，通过“渑池之会”“完璧归赵”“负荆请罪”三件事，体现出蔺相如机 文中，通过“渑池之会”“完璧归赵”“负荆请罪”三件事，体现出蔺相如机 智勇敢，不畏强暴，识大体、顾大局的特点。《搭石》则通过搭石，赞美了朴 智勇敢，不畏强暴，识大体、顾大局的特点。《搭石》则通过搭石，赞美了朴 素的民风。《什么比猎豹的速度更快》则通过作比较、列数字等说明方法介绍 素的民风。《什么比猎豹的速度更快》则通过作比较、列数字等说明方法介绍 了比猎豹速度更快的事物，突出了这些事物“快”的特点。 了比猎豹速度更快的事物，突出了这些事物“快”的特点。 （2）学习提高阅读速度的方法。要提高阅读速度，我们要做到以下几点：集中 （2）学习提高阅读速度的方法。要提高阅读速度，我们要做到以下几点：集中 注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读；带着问题 注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读；带着问题 读，在不影响理解课文内容的情况下对于不懂的词语先不管它，一口气读下 读，在不影响理解课文内容的情况下对于不懂的词语先不管它，一口气读下 去；边读边想，捕捉有用的信息；不断练习。这样我们在阅读过程中，才能提 去；边读边想，捕捉有用的信息；不断练习。这样我们在阅读过程中，才能提 高效率。 高效率。 内容 学习要点 课时 学习建议 内容 学习要点 课时 学习建议 5 搭石 1.快速阅读课文，感受乡亲们默 2 课 在快速阅读的基础上 5 搭石 1.快速阅读课文，感受乡亲们默 2 课 在快速阅读的基础上 默无闻、无私奉献的精神，并从 时 把握课文内容，并通过平 默无闻、无私奉献的精神，并从 时 把握课文内容，并通过平 中受到感染。 凡的事物感受美。 中受到感染。 凡的事物感受美。 2.学习作者仔细观察、生动描写 2.学习作者仔细观察、生动描写 的方法，培养留心观察、用心感 的方法，培养留心观察、用心感 受的习惯，培养学生善于在平凡 受的习惯，培养学生善于在平凡 的事物中发现美的习惯。 的事物中发现美的习惯。 6 将相 1能用简洁的话讲述三个故事，. 2 课 从具体事件中，把握人 6 将相 1能用简洁的话讲述三个故事，.