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2010 年秋教师轮岗交流学习心得体会
教师 :扶晓娟
为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习 ,在学校领导的组织下 ,我和其他
五名老师与 2010 年 10 月 11 日--15 日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习 ,在
交流学习的这一周我有着非常多 、 非常深的感触 。
我曾经也在村小上过一年的课 ,想到要去村小 ,就好像又看到我所教的迎风小学的孩子
们 , 回到了他们的身边 ,所以对这次的学习 ,我非常的期待 。村小的环境与其他没有在村小呆
过的老师相比 ,我相对比较适应 。那一周 ,老天爷好像在考验我们 ,天下着蒙蒙细雨 ,尖山的
地势较高 ,天气有点冷 ,交通不是很方便加之下雨 ,行驶的路上难免颠簸 ,但路途的风景很
美 , 让我们觉得好像来到了世外桃源 ,我们的心情都很轻松 ,豁然开朗 、如释重负 ,一路上我
们都有说有笑 ,并没有因为恶劣的地势天气而影响心情 。最后 ,我们还是通过了老天爷的考
验 , 没有气馁 、抱怨 ,都在自己的岗位上尽职尽责 。
尖山小学的孩子们和迎风的一样 ,纯朴 、大方 、善良 、 勤劳 、礼貌 。刚走进学校 ,孩子
们都用惊奇而高兴的眼神看着我们 ,时而还在议论着什么 。由于天气的原因 ,很多孩子脚上都
穿的是深筒靴 ,那几天 ,五颜六色 ,各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线 ,再从其
他老师和学生的口中 ,我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路 ,可谓翻山越岭 ,天刚亮就
从家里出门 ,到学校鞋子 、裤子都是湿的 ,湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习 , 等到
放学回家天都快黑了 ,而那时他们才吃午饭 。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习 ,他们的脸
上依然有着天真烂漫的笑容 。
坑坑洼洼的操场 、破旧的篮球桩 、粗糙的乒乓球台 、体育器材缺少甚至没有器材 ,富裕
些的孩子自带了乒乓球 ,拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏 ,但他们却还是那么快乐 、满
足 。
尖山小学的教师大都是周围的人 ,他们在上课的同时还兼有农活 ,基本上是课完了回家
去又干农活 。尤其是二年级的付相康老师 ,他已经年老了 ,家隔学校有一段距离 ,据了解 ,他
每天都走路上课 , 放学后回去后还要做午饭吃 ,还要干农活 ,而且他还是一名名办老师 。但他
并没有因为每天的奔波而抱怨 ,他依然在自己的岗位上兢兢业业 、 默默奉献 ,这让我对这位老
师顿时竖然起敬 , 心生怜悯 。
在尖山小学 ,本以为我是教二年级的 , 由于种种原因 , 我被安排上五年级数学兼班主
任 。 当时 ,我十分的害怕 ,作为一名新老师 ,我工作一年 ,没有接触过高年级 ,加之我不喜欢
数学 ,又没有教参书 ,只有一本数学书 ,我能不害怕吗 ?当时我心里在打退堂鼓 , 该怎么办 ,
害怕上不好课 ,害怕学生听不懂 。但在老师们的鼓励和无奈下 ,我还是决定去挑战一下 ,安慰
自己说 : “说不定这是一个锻炼的好机会 , 一定要努力 ”。于是 , 我大胆的
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