乡镇领导枫桥经验学习心得.doc

乡镇领导枫桥经验学习心得 （作者：小秘书Doris）XX日至XX日，我参加了“枫桥经验”专题研修班学习，听取了有关领导的理论教学，并参观考察了“枫桥经验”展览馆。“枫桥经验”创新性、指导性、实用性强，给予了我诸多的启迪和思考。下面结合自身实际浅谈几点体会： 一、提高理论素养、树立创新意识 “枫桥经验”是在1963年开始的全国农村开展社会主义教育运动中，在诸暨市枫桥镇创造的，毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”。“枫桥经验”根据不同时期的形势任务，不断丰富和拓展时代内涵，把处理敌我矛盾经验发展为处理人民内部矛盾的经验；由政治斗争的实践转为社会治安的实践；由社会治安发展到包括民事调解在内的综合治理，直到今天，发展为党领导下的基层群众自治和社会管理创新的经验。这就是“枫桥经验”历久弥新、保持蓬勃生机和活力重要奥秘。 通过学习，深刻认识到谋创新是做好当前工作的前提。要以时不待我、只争朝夕的状态做好每项工作，对照存在的实际问题，认真分析其中的困难，找准工作定位，寻求解决之道，事后认真总结不足之处，创造性地开展工作，不断提升工作水平。在今后的工作中我将重点加强以下方面能力的培养：依法行政的能力、处理矛盾的能力、调查研究的能力、沟通协调的能力、以及应对复杂局势的能力等，使自己能更加胜任岗位要求，把本职工作做得更好。 二、强化服务质量、弘扬民主精神 “枫桥经验”的基本精神是“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”。 在社会主义教育运动中，全国许多地方存在“捕”、“关”、“判”、“杀””的“左”做法，枫桥的部分干部群众也希望采取这种激烈斗争方式。针对这种情况，当地党委发动群众开展了“武斗好还是文斗好”的大讨论，形成了一致看法：“武斗斗皮肉，外焦里不熟；文斗摆事实、讲道理，以理服人”。枫桥经验在此后的发展中，始终贯穿着实事求是的精神，及时把工作着力点放到了矛盾纠纷化解、维护社会稳定上，创造了“群防群治”和“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”新经验，等等。 通过学习，深刻认识到强服务是做好当前工作的基础。要进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，多搞调查研究，多倾听干部群众建议，特别是与群众“零距离”、“面对面”沟通，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，并把他们的一些好意见征集上来，向班子反映，针对性地提出解决办法和措施，以更好地发挥参谋助手作用。 三、加强法治建设、推进信访工作 枫桥经验诞生于阶级斗争的年代，初始阶段具有强烈政治化的色彩，但是它通过发动和依靠群众，开展说理斗争，没有打人，更没有捕人，就能够把“四类分子”改造为新人，随着时代的发展，条件的变化，枫桥经验不断演变为一种促进群众矛盾化解、基层社会善治的经验。这种经验着眼于法治建设的本土传统与现代法治文明的内在统一。比如在民事纠纷调解中，当地的村规民约起着至关重要的作用，而这些村规民约，上合国家大法，下合社情民意。这也是枫桥经验具有生命力和普遍价值的重要原因。 通过学习，深刻认识到重规范是做好当前工作的方向。紧紧围绕四项机制的要求，做好信访工作。一是强化宣传，创新思路。我镇始终将信访工作作为密切联系群众，帮助解决实际问题，理顺干群关系的一项重要工作来抓。一是强化法制宣传教育；二是坚持领导干部定期下访；三是拓展“夕阳红”工作职能。二是规范程序，完善制度。不断完善信访工作机制，出台《新坍镇信访考核细则》，突出对矛盾排查、纠纷处理、化解时限等重要环节的考核，实行销号制，推动信访工作逐步走上规范化、科学化的轨道。三是强化措施，落实责任。切实加强信访工作的组织领导，突出对信访事项处理等关键环节的办理，把好初访第一关，开展无矛盾上交村评比，严格落实信访责任，始终牢牢把握信访工作的主动权。