教师师德师风自查自纠报告.pdf

教师师德师风自查自纠报告 第一篇：陶教师师德师风自查自纠报告 教师师德师风自查自纠报告 钟山第二中学陶文乐 通过此次师德师风学习，我深刻的认识到 教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师 , 德高 为范。师德是为人师表最重要的素质， 加强师德建设是教师队伍 建设最为重要的内容， 教师的一言一行、 一举一动无时无刻不在 潜移默化地影响着学生。 因此，师德师风的好坏往往影响和决定 了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人， 各方面都要为人师表， 使我更加深刻地认识到加强师德师风建设 的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、 以德育人。 以高尚的情操引导学生全面发展， 在此我就我个人在 师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析汇报如下： 1、加强学习依法执教。首先，社会在发展，知识在更新，知识 容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育 教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模 式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再 上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗 位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》 ， 以它为准则， 时刻提醒自己要依法执教。 这样的人生才会过的充 实有意义。 2、爱岗敬业教书育人。我热爱教育，热爱自己所从事的工作， 热爱我们的学生。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将 校内的利益放在第一位， 时刻以“校荣我荣， 校衰我耻”的精神 来指引我。在做好教具、 认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有 目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录 3、热爱学校和谐发展。关心、热爱孩子是教师最基本的天职。 在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格 要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使 孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是孩子 关注的方面， 往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又 往往是通过那些看似不起眼的细节实现的， 因为孩子眼中的教师 都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以， 我要时刻铭记 - ——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要 以自身良好的师德形象带动孩子。 5、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此， 在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取 得支持和配合， 不指责、 责备家长。 并且在语言交流中， 要平和、 委婉、真诚、用诚意使家长信任你。 6、廉洁从教，不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响。 总之，这次的自查活动真似一场及时雨， 让我们在这物欲横流的 社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正 如叶圣陶先生所说“千教万教， 认真求真，千教万教学做真人”。 第二篇：教师师德师风自查自纠报告 最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业 的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不 仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻 地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在 六学 六查、活动中发现的问题进行自我剖析： 一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面 爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的学生，更多地关爱 欠发展的学生， 平等地对待每一个学生。