新标准外研社三年级上册 Module4Unit1 Its red.优秀教案.docxVIP

教学内容：新标准三年级上册 Module 4 Unit 1 It’ red 教学目标： 1、情感目标：营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性 2、知识目标：学习单词red, blue , yellow, green, black, 以及会说句子It’s red/,,, 3、能力目标：培养学生的审美能力 教学重难点： 1、几个关于颜色的单词的发音 2、会说句子It’s red/,,, 教学过程： 一、Warm-up 1,Greeting 2,Sing a song :Good morning Sam 二、Revision 老师和个别学生交流：What’s your name? I’m… 三、Presentation and practice 1. T: There are so many colors in our life ,please look at here . It’s clean water（师出示一瓶无色的水） ,but （摇晃水杯、杯里的水变成红色）, now, the color has changed . It’s red! 教读red，It’s red（抽生个别读，分组读，幻灯片出示红色五角星），板书red、It’s 2.T: Boys and girls ,please show me your one finger ,and point to your desk (桌子是黄色的)，the color is yellow! 教读yellow，It’s yellow （全班读、抽生读） 板书yellow 3. T: （师指向一个同学的头发）What color is it? Ss:黑色 T: Yes, it’s black! 教读black，It’s black （全班读、分男女生读） 板书black 4.T: Look at here ,it’s clear sky (师出示一张蓝色天空的图片）and the color is blue！ 教读blue、it’s blue（全班读、分组读、抽生读） 板书blue 5.（师拿出课前准备好的一盆绿色盆栽）What color is it ？ Ss：绿色 T：yes 、 it’s green 教读green 、it’s green （全班读、抽生读、分组读） 板书green 四、Game 1.I say 、you do T:When I say one of these colors、 please show me the cards and say it’s 、、、 T:Red Ss:(举起红色卡片）it’s red T:Blue Ss:(举起蓝色卡片）it’s blue ... ... T:Now、 two students play the game for group（两个学生为一组练习刚才的对话） T:Is there any group willing to show us ?　(有哪个组愿意为我们展示一下吗？） 抽３个组的学生上台展示 2.Point to ...... T:Now, let’s review point to...(师在黑板上贴颜色卡片，当我说red时，你就指向红色卡片，如果指对了的话，就会得到该颜色卡片后面的加分牌） Ｔ：Does any one want to have a try ?(抽７个学生上台进行游戏） 五、Ｃhant T:Let’s have a chant ,please follow the tape.(学生跟读３遍后自己练习读，再抽生展示读） 六、Ｓummary T:What have you learned today?（今天你学到了些什么？） 板书设计： 　　　　　　　Module 4 Unit 1 It’ red 　　　　　 red yellow It’s black