教科版四年级科学下册第一单元知识点.pdf

第一单元 电 第一课 生活中的静电现象 1. 静电存在于我们周围的 一切物质 之中，包括人类在内的 生物 和非生物。 2. 举例说明生活中的静电现象： 梳过干燥头发的塑料梳子能吸引碎纸屑、梳过干燥头发的塑料梳子能吸引干燥的头发、用羊毛摩擦过的气球 能吸引头发、摩擦起电、闪电、干燥寒冷天气被金属物电击感、脱毛衣发出啪啪声 等。 3. 利用的 直流电 ，交流电 ，太阳能 工作的都 不是静电现象 。 直流电：电池（干电池，蓄电池） 交流电：发电厂输送到各家各户的电 4. 物质同时具有两种电荷： 正电荷和负电荷 。 5. 电荷间的作用是： 同种电荷相互排斥 ，异种电荷相互吸引 。 6. 为什么我们通常感觉不到物体带电？ 因为物体所带有的正，负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。 7. 为什么有时会感觉到静电现象呢？ 因为当物体受到干燥，寒冷，摩擦等外界影响时，物体表面的电荷发生转移，正负电荷数量不一样了，物体就 显示带电了。 8. 在静电的物体中， 电荷不能持续流动 。 9. 要使电荷流动起来形成电流，必须要有两个条件：（ 1）要有动力，也就是电源（ 2 ）要有电路——电流只有在 电路 中才能流动。 10. 电路中的 导线 的作用跟 自来水管 的功能相似，起着 输送电流 的作用。 11. 电路 是由 电源，用电器，导线，电器元件 等连接而成的 电流通路 。 第二课 点亮小灯泡 1. 小灯泡的构造：玻璃泡，灯丝，金属架，连接点 （连接点有两个，分别是金属螺纹连接点和金属头连接点） 2. 电流在灯泡中是按照 金属螺纹连接点——灯丝——金属头连接点 的方向流动的。 3. 小灯泡能够发光，是因为 电流通过灯丝 。 4. 我们在做 实验时用 的电是 直流电 ，家里用 的电是 交流电 。 5. 发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是 220V 的交流电，有触电危险。 6. 灯泡发光的原因： 电从电池的正极流出来，通过灯泡，回到电池的负极，形成了一条完整的回路，灯泡就会发 光。 7. 干电池的一端是 铜帽（正极） ，另一端是 锌壳（负极） 。当电池的两端被导线直接连接时，就会发生短路 。短 路时，电池 ，导线会发热变烫 损坏 。 9、小灯泡和电池的几种正确连接方式： 第三课 简单电路 1. 由导线，电池和灯泡 组成的 电流的环路 叫简单电路 。 2. 电路连接一般有 串联 和并联 两种方法。学校和家里的 照明电路 是用 并联 方法连接的。 红绿灯电路 连接是 并联 。 3. 两个灯泡，串联暗，并联亮。两节电池，串联亮，并联暗。 4、一节 干电池的电压是， 两节 电池 串联 的电压是 3V，三节 电池 串联 的电压是。 两节 电池并联 的电压是， 三节 电池 并联 的电压是。 5、画电路图的注意事项： ① 整个电路图要横平竖直； ② 电池要画出正负极，小灯泡的两个连接点要分别与两根导线连接；③元件位置要 安排妥当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。 6、几种电路图 第四课 电路出故障了 1. 造成小灯泡不亮的原因有： （1）短路 / 断路（ 2 ）小灯泡坏了（ 3 ）电池没电了（ 4 ）电池装反了（ 5 ）灯座松了， 没有连上（ 6 ）导线断了（ 7）电池盒坏了（ 8 ）灯座坏了…… 2. 检测电路出故障的检测方法有： （1）替换法（ 2 ）检查法（ 3 ）检测法 [ 用 电路检测器 检测 ] 3. 解决电路出故障的方法有：（ 1）重新连接电路（ 2 ）替换出故障的部分，例如替换掉坏的灯泡。 4. 不能用电路检测器检测家用 220v 的电器