教科版一年级科学上册全册教案.pdf

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一年级下册科学教学计划 教学内容 : 本册教学内容包括两大块: 植物: 1 我们知道的植物 2 观察一棵植物 3 观察叶 4 这是谁的叶 5 植物是“活”的吗 6 校园里的植物 比较与测量: 1 在观察中比较 2 起点和终点 3 用手来测量 4 用不同的物体来测量 5 用相同的物体来测量 6 做一个测量带 7 比较测量带和尺子 教材分析 : 本册教材安排了两个单元的内容。 “植物”单元,将引领学生认识自己身边的各种各样的植物,尝 试用自己喜欢的方法来观察植物的叶子的形状、 大小、颜色及其变化。 “比较与测量”单元,让学生在亲身观察和动手测量中,感知物 体有大小及形状的不同。 认识一些测量工具, 体验不同工具的测量方 法以及准确性。 21 ·世纪*教育网 学生情况分析: 作为刚跨入小学学习生活的一年级学生,对全新的课程充满了好 奇和渴望, 这也为上好科学课带来了契机。 加上本册教材安排的内容 贴近学生生活, 相信他们会倾注更多的热情来学好这门课程。 大多数 学生会喜爱科学,特别是男生,对于科学实验课充满了期待。但由于 之前没有系统的接触过这门课程, 缺乏相应的学习方法, 课堂主动参 与思考性也会不足,今后要在这几方面多多强化。 21*cnjy*com 教学目标 : 知识与能力: 1. 引导学生知道身边常见植物的名称,了解它们的简单分类以及 用途。让学生在观察中感知不同植物的叶子的大小、 形状及颜色的不 同。 2. 引导学生在动手实践中认识一些简单的比较与测量的方法,了 解生活中常用的尺子、体温计、温度计、卷尺、卡尺等不同的测量工 具。学习制作测量纸袋,学习用测量纸带来测量物体的长度。 过程与方法: 1. 能通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。 2. 能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。 3. 能根据假想答案,制定简单的科学探究活动计划。 4. 能通过观察、实验、制作等活动进行探究。 5. 能在已有知识、 经验和现有信息的基础上, 通过简单的思维加 工,作出自己的解释或结论, 并知道这个结果应该是可以重复验证的。 6. 能用自己擅长的方式表达探究结果,进行交流,并参与评议, 知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。 情感、态度与价值观: 1. 激发学生对科学知识的学习和探究欲望。 2. 珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成人与自然和谐相 处的意识。 3. 知道科学已经能解释世界上的许多奥秘,但还有许多领域等待 我们去探索,科学不迷信权威。 4. 在科学学习中能注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意 见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流。 5. 在活动过程中体验科学探究的乐趣,保持和发展探究周围事物 的兴趣和好奇心。 教学重点 : 1. 引导学生知道身边常见植物的名称, 了解它们的简单分类以及 用途。让学生在观察中感知不同植物的叶子的大小、 形状及颜色的不 同。 2. 引导学生在动手实践中认识生活中常用的尺子、体温计、温度 计、卷尺、卡尺等不同的测量工具,初步了解它们的测量方法。 教学难点: 1. 学习制作测量纸袋,学习用测量纸带来测量物体的长度。 2. 培养学生在科学实践活动中能通过对身边自然事物的观察, 发

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档