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七年级上册生物教学计划
久仰民族中学 岑光珺
一、教学指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高；为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、课程总目标
通过义务教育阶段《生物》（七年级上册）课程的学习，学生将在以下几方面得到发展：
（一）知识与能力：
1、了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识
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