教师个人师德自查报告.pdf

教师个人师德自查报告 第一篇：教师个人师德自查报告 本学期，学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》 ，规范 的内容有六条：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为 人师表、终身学习。通过反复学习，我认识到《中小学教师职业 道德规范》中的核心问题是师德问题，不是简单的不骂学生，不 体罚学生。 师德的核心浓缩于一个字爱 ! 以无声的爱， 去坚守自 己的职业操守。 学习后我会经常思考， 我能给我的学生什么样的爱 ?每个学生 都能得我我的爱吗 ?面对班上五十一个学生， 我的爱只能是博爱 ! 世界上没有完全相同的树叶，每一片叶子都有属于自己的美 ; 就 如世界上没有两个完全相同的学生， 因为每个学生都有属于自己 的魅力。出了名的调皮大王贺晓成，也能时时关心班集体，默默 做好事 ; 学习跟不上并胆小的嘉烯，却有着一颗爱心，主动帮新 插生熟悉校园环境 ; 自由散漫的婉秋，写得一手娟秀漂亮的字我 想带着宽容的心去感受每一个学生， 心情由此会变得更快乐， 学 生由此变得更加可爱。 当我知道自己该给他们宽容的爱之后，迎面而来又是一个难 题，我该怎样给予我的爱，怎样做呢 ?再反复细读《规范》 ，我知 道该怎样做了，就是尊重他们，理解他们。他们自制能力较差， 是非观念不十分清楚，容易干傻事，犯错误。面对他们的错误， 我知道我不能简单地批评， 甚至体罚， 而是要分析他们犯错的具 体情况，有针对性地进行思想教育。例如，我会告诉学生，一， 知错能改就是好孩子，二，聪明的孩子不能再犯同相的错误等。 这些需要非常宽容的心和很好的耐性去完成， 过程是漫长而艰辛 的，但足以给他们的自我成长留下足够的时间和空间。 我觉得值 得 ! 自当上一名小学教师，我时常自查自己的言行，因为我知道 教书者必先强己，育人者必先律己。通过学习《规范》使我在思 想上有了更深的认识， 同时结合自己的工作对自己存在的问题及 产生的原因进行了认真的剖析，发现自己存在不足之处： 一、主要问题： 1 、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今是个瞬息万变的社会，只有不断加强学习，才能与时俱 进。细细想想，虽然在某些方面或多或少有一定的提高，但总的 来说，进步不算太大。 尤其是在文化素养、 科学思想、 管理方法、 等诸多方面还很欠缺， 与其他老师相比还存在较大的差距。 归根 到底是缺乏学习的自觉性与主动性。 2 、在工作中时有倦怠，遇到困难不能迎难而上。日常工作按 部就班的时候多， 主动创新的时候少 ; 对管理工作零碎的思考多， 整体的谋划少。 3 、做学生的思想教育工作不够深入。 有时只是几句简单的批评就了事，事后没有做好跟踪调查和 反汇。 二、整改措施： 为下一步的整改，为了今后更好地做好自己的工作。我想， 在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以 下几点： ( 一) 认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学 习活动，勤劳苦钻，精益求益。 ( 二) 加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，优化教 学方法。 ( 三) 学习心理学知识，了解现代学生的思想特点，有针对性 地开展工作。 作为一名教师，需要不断地完善自我、超越自我，认认真真 地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于教师这