教师个人信息化发展计划书.pdf

精品文档 教师个人信息化发展计划书 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 教师个人发展计划书篇一 成长目标： 力争做一个教学思维严禁、师德家长信任，风格学生喜欢的教师。 计划措施： 1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论，提高自己的理 论水平，并进行实践，获取经验。运用理论指导自己的教学，并形成教学反思与 教学案例。 2、精心设计每一堂课，绝不上无准备。平时多听课，主动观摩并学习别人 的经验，汲取精华，调整自我。在自己的展示课中认真听取别人的意见和建议， 从中找到不足，改进自我的教学方法，及时揉进自己的课堂并进行实践。 3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例，进行反思，找出成功的关 键或问题所在， 及时调整教学计划， 顺利完成教学任务。 并形成资料写成教学片 断式案例，作为自己的教学经验材料。 4 、理论联系实际，深入学生群体，多倾听学生的意见和建议，获取第一手 的资料，及时调整教学计划。 5、在教学中组织学生互助学习小组，实行帮带活动。 本学年主要任务： 1、研究任务型教学模式，并记录点滴体会。 2、上一堂公开课，并形成材料。 3、写一篇关于任务型教学的论文。 4 、通过组织教学，使学生的各项能力得到不同程度的提高。 5、写任务型教学课例及教学反思并形成研究报告。 6、作一次任务型教学研究及教学总结的交流。 8、整理有关资料，形成系列档案材料。 教师个人发展计划书篇二 为了更好地教书育人， 全面提高自己的业务水 平，做一个称职的研究发展型体育教师，从自身的实际出发制定个人发展规划。 1 精品文档 一、现状分析： ( 一) 优点。 1、年轻，有魄力。马上三十岁了正是体育教学的最佳年龄，我对体育非常 执着和热爱。 2、基本功扎实。我带了体训队都取得了优异的成绩，在身体素质、队型队 列、体育知识等其他方面都有很大的优势。 3、有一定的经验。有从事体育教学，体育训练经验。并且在大型体育比赛 中取得优异的成绩。 ( 二) 从学校未来的发展对师资需求来看，缺陷主要有： 1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识欠缺。 2、从事教育教学科研能力有待提高。 3、现代教育教学手段掌握不够。 二、主要措施。在实施规划的操作过程中，从自身的优点，根据学校对教师 提出的专业水平发展方向， 能在原有基础上得到不同程度的提高， 制定如下计划： 1、理论学习。通过《学校体育》 、《体育教学》等刊物认真学习。 2、网上学习。如今，电脑已经普遍使用，可以通过教育网、体育网学习更 多先进的体育理念。学校已经建立自己的网站，从而为学习提供了很好的条件。 更多地与兄弟学校交流，形成一个互动平台。 下一页更多精彩“教师个人发展计划书” 3、实践学习。根据体育组的教研 课题来开展体育教学，教师之间互相听课，互相提高。多研讨、观摩其他几位老 师的体育课，做到取长补短，共同提高。 三、规划实施保障措施： 1、仔细的反思本规划，对于不足的及时进行补充和修订，对于不合当时情 况的及时进行修订，针对现实情况进行完善，做到有计划，同时有变化。 2、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。 3、对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从而不偏失 方向。 教师个人发展计划书篇三 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程，