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教师工作总结 _个人工作总结(教师)
随着中国加入 WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。 科技
是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二
十一世纪的教师, 她由此感受到自己肩上的担子之重。 特别是随着经
济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发
生了变化。为了提高自己的教学认识水平, 适应新形势下的教育工作,
她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的
“十六大”和 “三个代表”的重要思想。 她注重学生的思想政治教育 ,
坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。 她知道孩子是祖国明天的
希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、 培养高尚的情
操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,
都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人
作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。 如果孩子是花, 那么她就
是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕
缕阳光伴随孩子的成长。 她是一位教师, 她心甘情愿把一生放在教育
这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学
大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地
打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,
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而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于
接受的方法来教学。在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子
合 在 一 起 教 , 将 单 词 寓 于 句 子 中 编 成 顺 口 溜 , 如
“elevenelevenIcaeeeleven ”这样一教学效果非常好,这是一堂成
功的示范课, 获得了市教研员的一致称赞, 这也充分体现了她在教育
创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,
再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带
来了一定的麻烦。 她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。 由于现
在大多数学生的家境较好, 学生中存在严重浪费的现象, 吃剩的点心、
没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种
情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年
代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子
需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下
来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是
她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意
损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,她并不当众责备他,总
是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,她就抓住他爱动脑筋
的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬
了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外, 她都喜欢与学生进行平等地交流, 完全没
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有高高在上的架势。 她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般, 都有
一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当
有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物, 小朋友往往高兴地不得了,
对她非常感激。 当小朋友有什么不开心时, 她就会像好伙伴一样去安
慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,
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