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教师假期读书分享感言 教师假期读书分享感言我认为，好教师首先必须有 敬业精神，要毕生忠诚党的 教育事业。下面的是教师假期读书分享感言，希望 能帮助到 教师是 “人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的 历史使命。怎样 才能不辜负 “人类灵魂工程师”这一光荣的称号， 怎样才能完 成 党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并 要用实践作出回答的 问题。 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的 教育事业。要做 到这一点， 就应充分认识教师工作的意义， 从而深深地热爱教育事业。 现代的 时代是一个竞争激烈的 时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合 国力 的竞争归根结底是人才的竞争， 而人才的培养靠的是教育， 靠的是教师兢 兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能 激发对教师工作的热爱，也才能 把这种爱倾注到对学生的教 育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。 ”教 师的具体工作在 于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实 践， 给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、 各种事理。这就要求教 师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开 拓学生的知识视野，丰富学生的知识储 备，并在此基础上， 培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师 要 有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志 品质，并用它们 对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样， 才能培养出祖国需要的，全面发展 的，能适应竞争形势的有 用之才。 其次，必须热爱自己的教育对象——学生。 教师应该是 一位雕塑大师， 能将一块坯材， 用自己的思想与感情， 将它 雕塑成 一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之 分，“差生”之所以“差”， 原因在于他们潜能被种种主客观因 素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自 学生自身的主观 因素和来自客观的影响。 主客观的因素， 都会严重束缚学生 内 在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。 正因如此，我们教师对 这些所谓的“差生”，更应加备的 关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的 爱，去发现他 们学习上每一点滴的进步， 去寻找他们生活中， 品德上每一 个闪 光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢 复感到温暖，增强自信， 从而缩小师生间心灵上的距离，使 他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长 与发展的道路上 有一个质的飞跃。 第三，一个好教师还必须十分重视“言传” 外的“身教”， 要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从 教 师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学， 待人接物，行为举 止，一言一行都必须认真、稳重、规范、 得体，切不可