吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固教案 （新人教版）.docVIP

第19课 统一多民族国家的巩固 课题 第19课 统一多民族国家的巩固 课 型 新授课 总 节 时 25 教 学 目 标 知识目标：了解清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；乾隆帝平定大小和卓的 叛乱，并设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖；蒙古族的土尔扈特部回归祖国；清朝的疆城。 能力目标：理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民在共同缔造统一的多民族国家中，都做出了重 要的贡献。 情感目标：运用相关知识，分析清军平定大小和卓叛乱胜利的原因；归纳总结清朝巩固统一多民族国家 重 点 “达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱” 难 点 对少数民族的人名、地