- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育基础知识点总结
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学概述
1、教育的起源:①、神话起源:关于教育的最古老的观点
②、生物起源:沛西能、利脱而诺(教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说)
③、心理起源:孟禄(遗传性)
④、劳动起源
2 、原始教育的特征:①、教育水平低
②、教育没有阶级性
③、教育与原始宗教或仪式有着紧密的联系
3 、我国奴隶社会的学校:痒,序,校 教育内容六艺:礼、乐、射、御、书、数
4 、欧洲奴隶社会:斯巴达教育:重视培养骄勇的军人,武士(军事体操)
雅典教育:重视培养多方面发展的人, (政治,哲学,文学,艺术,体操)
5 、欧洲封建社会:教会教育:培养教士,僧侣(七艺:文法,修辞,辩证法,算术,几何,天文,音乐)
骑士教育:培养封建骑士(骑马,游泳,击剑,打猎,投枪,下棋,吟诗)
6 、奴隶社会的教育特征:①、古代学校的出现 (人类最早的学校:公元前 2500 年的埃及 我国学校:公元前
1000 多年的 商代 )
②、教育阶级性的出现
③、古代学校教育与生产劳动相脱离
7 、终生教育思想——形成于 20 世纪 50 年代末到 60 年代初的欧洲。法国人保罗 .朗格郎 提出
8 、教育的社会属性:①、永恒性 ②、相对独立性 ③、时代性
9 、孔子——春秋末期的思想家,教育家。儒家学派创始人。倡导仁的学说。被后人称为师祖,清朝康熙皇帝称
他为“万世师表”
10、柏拉图——《理想国》
11、昆体良——《雄辩术原理》 :世界上第一本研究教学方法的书
12、夸美纽斯——《大教学论》 :适应资本主义发展的第一本教育学,标志着独立形态的教育学的诞生
13、赫尔巴特——《普通教育学》 :教育学史上第一部具有学科形态的教育学著作。 (教育科学之父)
14、实验教育学:梅伊曼的《实验教育学纲要》 、拉伊的《实验教育学》 :反对赫尔巴特的概念思辨的教育学
15、文化教育学:狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》 、斯普朗格的《教育与文化》 、利特的《职业陶冶,
专业教育,人的陶冶》 :作为科学教育学的实验教育学和理性主义的赫尔巴特式教育学的对立面而存在与发展
16、实用主义教育学:杜威的《民主主义与教育》 、《经验与教育》、克伯屈的《设计教学法》 :教育即生活
17、马克思主义教育学: 凯洛夫——《教育学》 :第一本指导社会主义教育实践的理论著作
杨贤江——《教育史 ABC 》:中国第一部以历史唯物主义观点写成的教育史
《新教育大纲》:中国第一部以马克思主义观点论述教育问题的著作
第二章 教育与人的发展
1、皮亚杰——认知发展理论:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
维果茨基——“最近发展区”理论
赞科夫——“一般发展理论”
2 、内发论:孟子:人的本性是行善的
弗洛伊德(奥地利精神分析学创始人) :人的性本能是最基本的自然本能
威尔逊:把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量
格赛尔:强调成熟机制对人的发展的决定作用
3 、外铄论:荀子:性恶论
洛克: “白板说”
华生
4 、智力发展理论:三元智力理论:斯滕伯格:元成分、操作成分、知识习得成分的紧密联系
多元智力理论:加德纳
5 、道德发展理论:道德教育的首要任务是提高儿童的道德判断能力,培养他的明辨是非的能力
6 、需要层次理论:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要(从低层到高层,但可
以逾越)
第三章 教育与社会的发展
1、生产力对教育的作用:①
您可能关注的文档
- 教师思想汇报范文【三篇】.pdf
- 教师思想政治表现证明材料.pdf
- 教师思想政治工作先进个人事迹材料.pdf
- 教师四个意识对照检查材料.pdf
- 教师素质提升培训心得体会.pdf
- 教师踏青活动方案h.pdf
- 教师提高业务水平总结.pdf
- 教师调动申请报告.pdf
- 教师团员个人总结.pdf
- 教师推荐一本好书演讲稿200字左右.pdf
- 人教版高中地理必修第一册精品课件 第6章 自然灾害 本章整合 (3).ppt
- 人教版高中地理必修第一册精品课件 第3章 地球上的水 第3节 海水的运动——分层作业 (2).ppt
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第五章 三角函数 课时规范练24 正弦定理和余弦定理及其应用.doc
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第五章 三角函数、解三角形 课时规范练19.doc
- 人教版高中地理必修第一册精品课件 第5章 植被与土壤 章末提升课.ppt
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第四章 一元函数的导数及其应用 课时规范练17 利用导数研究函数的极值与最值.doc
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第三章 函数与基本初等函数 课时规范练8 函数的奇偶性与周期性.doc
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第十章 统计与成对数据的统计分析 课时规范练47.doc
- 北师版高考数学一轮总复习课后习题 第四章 一元函数的导数及其应用 课时规范练17.doc
- 人教版高中地理必修第一册精品课件 第5章 植被与土壤 第2节 土壤 (7).ppt
文档评论(0)