中考复习语文基础知识积累与运用第十八讲:综合性学习.pptVIP

中考复习语文基础知识积累与运用第十八讲:综合性学习.ppt

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基础知识积累与运用    ——综合性学习 讲师:杨花英 考点透视 常见题型 复习方略 综合性学习 知识小结 考点透视 【考点解读】 【命题特点】 常见题型 题型1 材料探究型 具体解题思路 【答案示例】   细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。   《风景这边独好》①收集名胜古迹的相关信息;②实地采访,拍摄名胜古迹的相关照片;③整合信息,编写读本。(意近即可)   山药(酥糖、豆泡等)参考示例:山药,山药,美味佳肴,人人需要!(能突出产品特点,言简意明,富有创意即可)   家家门窗插艾叶、菖蒲以示辟邪。赛龙舟,吃粽子,乡亲们一般都会吃新麦发粑,小儿胸挂五彩线袋装的红蛋。(体现家乡端午节特点即可)屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。(故事与端午相关,表述正确即可) 我是青龙河畔一棵小树,渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地,汲取家乡的文化乳汁。请允许我参加“母亲河溯源”活动吧! 寻根溯源了解青龙,奋发图强报效家乡。 ①建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落,注意收集整理濒于失散的历史资料。②建议将这次考察采访的材料整理出版,让更多的青少年了解家乡,热爱家乡。 题型3 语言表达型 【中考在线】 示例:情系四川灾区,奉献一片爱心。 示例:小李,你的家乡在这次地震中遭到重创,我们深表同情。这里就是你的家,我们就是你的亲人,希望你能化悲痛为力量,安心学习,将来好重建家园。 示例:春秋时期,越国被吴国打败,“多难”使越王勾践卧薪尝胆,发愤图强,最终反败为胜。 题型4 专题组合型 【中考在线】   历史 :千年沧桑; 战争:金戈铁马; 文学:诗词沃土;旅游:登临胜地。   我方认为,应原样封存为废墟。依据一:封存废墟是对长城的尊重和保护,通过废墟可感受其精神价值,重建会改变原味。依据二:历史上的重建是当时抵御外敌入侵的需要,现在情况不同,机械复制是没有意义的。 题型5 综合考查型    何凤山冒险签发“生命签证”,使成千上万犹太人免遭屠杀。   示例:何奶奶,感谢何先生给我们树立了榜样,我们一定好好学习,将来像何先生一样为国争光。   示例:各位游客,余秋雨先生是我国当代著名学者,他的《文化苦旅》等书很受欢迎,我们曾学过他写的《信客》。   示例:积德行善,大爱无疆。地震发生后,社会各界通过捐款捐物等多种形式支援灾区,体现了一方有难、八方支援的传统美德。 知识小结 复习方略

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