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九年级物理全册 16.3 电阻教学设计 （新版）新人教版.docVIP

九年级物理全册 16.3 电阻教学设计 （新版）新人教版.doc

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    《电阻》 教学设计 教学目标 知识与技能 知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种属性。 知道电阻的单位及其换算。 理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 过程与方法 在探究决定电阻大小的因素的过程中，体会用控制变量法研究物理问题。 情感态度与价值观 激发学生对电阻与哪些因素有关的实验产生兴趣，积极动手进行实验或观察实验。通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验，培养学生团队合作与交流的能力。 教学重点：理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 教学难点：电阻的概念及决定因素。 教师准备：电阻定律演示器九套 演示电表一块 电源 小灯座 电流表 开关各九个

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