归去来兮辞并序 教学设计.docxVIP

姓名 徐美红 电话 学科 语文 年级 高一 邮件 单位 滨州市惠民县第二中学 教学主题 《归去来兮辞》教学设计 一、教材分析 本课是山东人民教育出版社必修一第三单元的第一课，东晋大诗人陶渊明的代表作，具有独特风格，以清新淳朴的田园气息，率真超脱的精神面貌，淡远潇洒的文学风格，受到人们的高度评价。千百年来，传诵不绝。 二、学生分析 注重学生的识记和理解,体会作者情感,加深陶渊明淡泊名利，追寻精神世界及其高洁的人生志趣的认识。 三、教学目标 1.朗读并背诵全文，培养学生的古诗文的语感能力。 2.掌握重点的文言实词和虚词的意义和用法 3.学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辩能力和批判能力感