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第三节 重力
教学目标
一、知识与技能
1、知道重力是如何产生的;
2、知道重力的大小和方向;
3、知道重心的概念
二、过程与方法
1、通过观察和实验,感知重力的存在,培养观察思考、分析问题的能力;
2、通过探究了解重力和质量的关系,培养一定的实验能力,利用数学模型解决物理问题的能力;
3、通过了解重垂线及重心的应用,培养应用物理知识解释简单生活现象的能力。
三、情感态度与价值观
1、通过课堂上的观察分析活动,养成善于观察思考的良好习惯;
2、通过了解生活实际中物理知识的应用,增强教学物理、教学科学知识的兴趣。
教学重点
重力由来与重力大小
教学难点
重力的方向
教学方法
一、探究法:通过学生
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