八年级生物上册 6.1.2 尝试对生物进行分类达标测试（含解析）（新版）新人教版.docVIP

下载本文档

1
0
约4.59千字
约 7页
2021-09-17 发布于湖北
举报
版权申诉

八年级生物上册 6.1.2 尝试对生物进行分类达标测试（含解析）（新版）新人教版.doc

1、本文档共7页，其中可免费阅读4页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

尝试对生物进行分类训练·达标检测【双基巩固】 1.(2012·烟台学业考)生物分类的最基本单位是(　　) A.门　　　　B.纲　　　　C.科　　　　D.种 2.下列关于生物分类学中的说法不正确的是(　　) A.一种生物便是一个物种 B.种是分类的基本单位 C.分类等级越高,它所包含的生物越高等 D.分类等级越高,它所包含的生物体间的共同特征越少 3.生物的分类单位按照从大到小的顺序排列依次是(　　) A.界、门、纲、目、科、属、种 B.科、属、种、界、门、目、纲 C.门、纲、科、属、种、界、目 D.纲、目、科、属、种、界、门 4.俗话说“风马牛不相及”,但牛和马也有相似的特征,从分类学上看,