教师岗位晋级述职报告.pdf

教师岗位晋级述职报告 光阴似箭、岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已是第 22 个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切 为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理 念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进 ; 视教师为 渡工，为学生引航开渡 ; 视教师为春蚕，无私奉献 ; 视教师为 红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自 XX 年被聘为晋升为中 教一级教师，文秘写作网担任政教主任以及年级组长以来， 更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁 月写下自己奉献的足迹。 在此，我将近 5 年来的教育教学工作德、能、勤、绩方 面所取得的显著成绩总结如下： 一、政治素质与师德师风 本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主 义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要 思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修 养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产 党员先进性，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不断加 强修养， 塑造 “师德”。始终认为作为一名教师应把 “师德” 放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。 “学高为师， 身正为范” ，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我 就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终 坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的 学生，都是一个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好 的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自 己水平。 作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育 方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的 人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、 紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强 化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点 和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重 学生的 心理 健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设 的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困 生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的 教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负 担，不“乱收费、乱订资料、乱补课” ，与年级组的教师们 一道，锐意进取， 努力拼搏， 共同提高年级的教育教学质量。 二、业务水平与工作能力 本人现年 41 岁，本科毕业，中共党员。我一直认为教 书育人是教师的天职。二十几年来，我始终工作在教育教学 的第一线，团结协作，拼搏进取。特别自 XX 年晋升中学一 级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校 工作时间平均在十个小时以上，教育教学成绩十分显著，每 年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。 02 年 10 月，撰 写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流，获得 好评。 03 年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五 名 ;03 年领导德育工作荣获 03 年全县德育工作三等奖。 04 年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。 04 年撰写的 《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教 研会上交流，获得一致好评。 05 年撰写的《与时俱进，以德 立校》 被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。 05 年四川省未 成年人思想道德建设知识竞赛活动中，