教师个人业务工作总结..pdf

业务工作总结 xxx ，男，汉族，xxx 年 xx 月出生， xxx 年参加工作，于 xxx 年 xx 月取得中 师学历，长期担任小学语文教学及班主任等工作， xx 年来，始终扎根于 xx 县农 村偏远山区学校， 勤勤恳恳、踏踏实实地干着自己的本职工作，在各级领导的关 怀、同志们的热情帮助下，加上个人勤奋刻苦努力，在思想上、业务上和教育教 学研究上逐步成熟起来，取得了一定的成绩。现作如下总结： 一、政治思想表现 1．从参加工作以来，首先树立科学世界观和自己的人生追求，坚持四项基 本原则，拥护党的路线、 方针和政策， 积极而自觉地学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 的重要思想， 努力实践科学发展观并把他作为自己的 行动指南， 逐步形成了自己坚定的政治信仰和人生追求， 随时与党中央保持高度 一致，模范遵守和执行学校各项决议和学校各项规章制度； 工作上积极勇担重担， 服从组织安排， 听从学校指挥，校内校外均能做到为人师表，堪称学校师生的楷 模。 2 ．工作中倾注自己的满腔热情，工作勤奋，任劳任怨，能深刻理解教书育 人的重要性，把“作为一名好教师”作为自己的教学生涯的人生理想，作为自己 热心工作的永恒动力，以身作则，作风民主，富有创新和积极进取的精神，不断 探索教育规律。 3．在工作中，我始终贯彻“以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人， 以高尚的情操感染人，以科学的方法指导人” 的育人原则， 凭着高度的责任感和 使命感，培养了一批又一批新型的建设社会主义接班人。 十分注重自己的师德修 养，善于从情感深处激发爱岗敬业的意识， 从一言一行中来陶冶自己的高尚情操， 因而养成了对待学生象慈母般地关心他们， 对待同事真诚善良， 对待学校大公无 私的优秀品质，言传身教用兄弟之情来感化引导学生。 二、教育教学工作 (一 )努力提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有 机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能 力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 。 2、通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到 一切为了人的发展 的教 学理念。 树立了学生主体观， 贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等 的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创 造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活 动的出发点和归宿。重视了学生独立性， 自主性的培养与发挥， 收到了良好的效 果。 3、坚持参加校内外教学研讨活动。新课程实验搞得红红火火 ,为了保证新课 程实验能健康顺利开展 ,重要的是教师要树立的新课程理念 ,要以新课程的理念指 导实践 ,在实践中进一步领悟新理念 .为此 ,我非常重视学习 ,平时认真阅读教学杂 志上有关新课程改革的文章 ,学习教科研专著 ,认真听讲座 ,积极参加校本培训 ,通 过一系列的学习 ,自己的教学理念进一步更新 ,对新课程理念感悟也在一步步加深 . 除了学习理论文章外 ,我还学习文化知识方面的书籍 .为了提高自己的课堂教学水 平 ,我还虚心向同行们学习 ,积极参与教研组的