建筑构造设计2实践课程教学大纲.docx

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 建筑构造设计2实践课程教学大纲 课程名称:建筑构造设计2/ Building construction Design2 课程代码课程类型:拓展/选修 学 时 数:8 学 分:0.5 先修课程:建筑设计基础,建筑设计,建筑构造设计1 开课单位:建工学院 适用专业:建筑学 一、课程的目的和任务 建筑构造是研究建筑物从构造方案、构配件组成到节点细部构造的综合性技术学科。建筑构造设计是在建筑初步设计的基础上进行施工图设计,是建筑初步设计的继续和深入,是整个建筑设计的重要组成内容之一。 本课程是介绍房屋建筑的构造与装修设计的理论知识与基本设计方法的一门专业基础课程。 本课程的任务是:根据建筑的功能、材料性能、受力情况、施工工艺和建筑艺术等要求,选择合理的构造方案,设计实用、坚固、经济、美观的构配件,并将它们结合成建筑整体。 本课程的目的是:使学生充分了解建筑构造、装修设计在建筑设计中的作用,培养学生具有基本的构造、装修设计的基本知识和初步绘制建筑施工图的能力,并使学生了解建筑材料的性质,选用及施工方面的基本知识。 二、课程内容及教学基本要求 1、装修现场参观:了解装修的一般工艺;掌握主要装修材料。 2、在建或已建幕墙建筑参观:了解幕墙的主要材料要求;掌握主要的幕墙构造。 3、某一类大跨度建筑参观: 了解某一类大跨度建筑的结构体系;掌握主要节点构造。 三、课程进程安排 序号 课程设计(学年论文)主要内容 计划时间 (天数) 备注 1 装修现场参观 1 2 在建或已建幕墙建筑参观 1 3 某一类大跨度建筑参观 1 小计 3 三、课程考核要求及方法 1.考核方式:实习成绩的考核主要根据实习现场的综合表现(包括认真程度、守纪情况、实习单位相关人员的评价等)、实习报告质量确定。 2.成绩评定: 计分制:百分制();五级分制(√);两级分制() 总评成绩的内容与构成:考勤考纪(30)%;实习日记(20)%;实习报告(50)%;四、建议教材及参考资料 建议教材: 杨维菊主编,《建筑构造设计》(下册),中国建筑工业出版社,2006年版 参考资料 1、张绮曼 郑曙旸主编,《室内设计资料集》,中国建筑工业出版社,1991年版 2、中华人民共和国建设部主编,《建筑制图标准》GB/T50104,中国计划出版社2002年版。 3、建筑设计资料集编委会,《建筑设计资料集》, 中国建筑工业出版社,1994年版 4、美国高层建筑和城市环境协会编著,《高层建筑设计》,中国建筑出版社 2001年版 5、西安建筑科技大学等编,《建筑材料》,中国建筑工业出版社,2004年版

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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