建筑色彩学实践课程教学大纲.docx

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 建筑色彩学实践课程教学大纲 课程名称:建筑色彩学/Architectural Morphologic 课程代码课程类型:复合/选修 学 时 数:16 学 分:1.0 先修课程:视觉设计基础 开课单位:建筑工程学院 适用专业:建筑学;城市规划; 一、课程的性质、目的和任务 本课程是建筑学专业及相关设计专业的一门基础课。建筑色彩学主要讲解有关色彩的一些基础理论知识、色彩构成的基本原理与方法以及色彩设计在实践中的应用。通过本课程的学习使学生能够掌握一定的设计理念和设计技法,为进一步学习各专业课程打下基础。 二、教学内容及教学基本要求 序号 教学内容 教学基本要求 课内学时 课外学时. 备注 1 色彩与心理 了解建筑色彩的心理感受;熟悉色彩在建筑学中如何给人造成一种和谐的心理状态;掌握心理和建筑色彩的和谐运用。 4 必做 2 色彩构成的基本原理与方法——色彩的对比与调和 了解建筑色彩的搭配原理和方法;熟悉色彩对比和调和的具体方法和运用;掌握实际运用的方法 4 必做 3 色彩设计与应用 了解色彩设计的方法,熟悉如何在建筑设计中运用合理的色彩搭配;掌握色彩设计的方法。 4 必做 4 色彩设计与应用(二) 了解色彩设计的方法,熟悉在建筑设计中运用多种合理的有个性的色彩搭配;进一步掌握色彩设计的方法。 4 必做 三、课程考核要求及方法 1.考核方式:考试();考查(√) 2.成绩评定: 计分制:百分制();五级分制(√);两级分制() 总评成绩构成:平时考核()%;中期考核()%;期末考核()% 平时成绩构成:考勤考纪(20)%;作业(70)%; 实践环节(10)%;其他()% 四、建议教材及参考资料 建议教材: 1、张连生 善德林主编,《色彩设计》,江苏美术出版社,2001年版 2、陈伟南主编,《色彩的艺术》,上海人民美术出版社,2003年版 3、赵国志主编,《色彩构成》,辽宁美术出版社,1989年版 参考资料: 1、张连生、善德林主编,《色彩设计》,江苏美术出版社,2001年版 2、陈伟南主编,《色彩的艺术》,上海人民美术出版社,2003年版 五、大纲说明 1、本课程的教学须由有一定工作与教学经验的教师担任,以保证理论知识和实践教学的需要。 2、本课程教学应偏重于色彩构成,提高学生的色彩设计能力。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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