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第九单元 溶 液 课题1 溶液的形成 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。 课堂小结: 什么是溶液? 什么是溶质? 什么是溶剂? 巩固练习 * * 悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物. 乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物. 加泥土 植物油 食盐(NaCl) 蔗糖 听听看看 氯化钠加入水 蔗糖加入水 现象? 形成什么液? 构成物质的分子或离子等粒子,在水分子的作用下,向水里扩散,最终分散到水分子中间,得到的物质有什么共同特征? 1、溶液的定义 2、基本特征 均一性,稳定性的混合物 3、组成 溶质—被溶解的物质 溶剂—能溶解其它物质的物质 讨论1:在葡萄糖溶液和氯化钠溶液中,溶质和溶剂各是什么? 水是最常用的溶剂; 4、溶质和溶剂的确定方法: 溶剂通常为液体 溶质可以为固体、气体和液体 同种状态的物质互溶时,一般把量多的叫溶剂, 量少的叫溶质 有水存在时,不论水量多少,习惯把水看作溶剂 通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液 讨论2 列举生活实例,谈谈溶液的用途 酒精、汽油等也可作溶剂。 如何判断溶液中的溶质和溶剂呢?如何命名溶液呢? 溶解性实验: 7、溶解性 碘 汽油 碘 水 高锰酸钾 汽油 高锰酸钾 水 现象 溶质 溶剂 可溶解,得到紫红色溶液 难溶 难溶 可溶解,得到深褐色溶液 1、同种溶质在不同的溶剂中,溶解性不同。 2、不同溶质在同种的溶剂中,溶解性不同。 结论: 8、固体物质溶于水,使水的沸点升高,凝固点降低。 -34 22gMgCl2和100g冰 -21 23gNaCl和100g冰 -16 191gNH4Cl和100g冰 -17 41gNH4NO3和100g冰 最低温度/ 冷冻混合物的组成 思考:北方冬天常用食盐来除去道路上的积雪,你知道是什么道理吗? 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。 被溶解的物质,叫做溶质。 能溶解其它物质的物质,叫做溶剂。 注意事项: ?溶质可以是固体、也可以是液体或气体 ?溶液不一定都是无色的 ?溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量 ?两种液体互相溶解时,一般把量多的 叫溶剂,量少的叫溶质;如果一种是 水,一般把水叫做溶剂。 水是最常用的溶剂;酒精、汽油等也可作溶剂。 2、下列溶液中的溶质是气体的是( ) A.碘酒 B.白酒 C.食盐水 D.CO2的水溶液 3、填表 D 生理盐水 石灰水 碘酒 溶剂 溶质 溶液名称 碘 氢氧化钙 氯化钠 乙醇 水 水 1、下列物质中不是溶液的是( ) A.海水 B.食盐和糖同时加入水中得到的混合物 C.蒸馏水 D.眼药水 C 1、下列液体属于溶液的是( ) (A)纯水 (B)牛奶 (C)碘酒 (D)汽水 (E)澄清的海水 (F)洁净的空气 2、下列液体放置较长时间,不发生明显变化的是( ) (A)豆浆 (B)石灰乳 (C)泥水 (D)生理盐水 C、D、E、F D 动手做实验: 静置 振荡后 振荡前 水和植物油及洗涤剂 水和植物油 把液体倒掉后的试管是否干净 现象 试管内加入的物质 分层,植物油浮起来 乳状浑浊的液体 分上下两层 不干净,管壁上有油滴 分 层 液体不 分层 不分 层 干 净 课本 P30 思考:用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污.试分析二者的原理是否相同. 溶解油污 乳化油污 1、有些溶液能够导电 在溶液中有自由移动的阴、阳离子存在的均能导电。 能导电 不能导电 动手做实验: 结论: 课本 P30 不同的物质溶解时有吸热或放热现象 氯化钠: 硝酸铵: 氢氧化钠: 现象: 温度变化不明显 温度降低 温度升高 * * *
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