建筑施工图设计课程教学大纲.docx

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 建筑施工图设计课程教学大纲 课程名称：建筑施工图设计/Working Drawing Design 课程代码课程类型：专业/必修 总学时数：48（理论学时：42 实践学时：6） 学 分：3.0 先修课程：建筑设计基础，城市规划原理，景观设计，场地设计 开课单位：建工学院 适用专业：建筑学 一、课程的性质、目的和任务 大型公建方案及初步设计是建筑学学生毕业设计前的最后一个专题设计，是综合训练中的一项，培养学生解决综合复杂问题的设计能力，使学生掌握大型建筑方案的设计方法，了解建筑扩出和施工图的实际步骤及方法和深度要求。熟悉相关建筑规范和国家、地方标准图等，对于学生工作从事实际项目方案及技术作图极具指导意义。 由学生在教师的辅导下完成一座大型综合楼建筑设计方案、扩初和施工图的表达。功能可包括宾馆、写字楼、会议中心、餐饮、商业等及其与之相配套的附属用房。 初步具备施工图的能力，掌握建筑制图方法与规范、深度要求，熟悉相关建筑规范和国家、地方标准图等。 二、教学内容、教学基本要求及教学重点与难点 掌握施工图设计的具体内容： 1、方案完善：（课内8学时+课外6学时）） 了解施工图的识读、理解扩初阶段和施工图阶段的设计方法、步骤及深度要求等。 掌握确定扩初及施工图设计部分，进行方案阶段的完善的方法。 教学重点：扩初阶段和施工图阶段的设计方法、步骤及深度要求等。 教学难点：对于设计技术性的合理以及正确性的解决，是设计难点。 2、总平、平、立、剖面设计：（课内20学时++课外6学时） 了解平、立、剖设计要点完成设计，按照扩初和施工图的设计深度对选取部分分别进行。理解总平面进行扩初深度的设计的要求。 掌握：完成平面图定位尺寸标注、详图索引。 1)规范化线型，合理进行立面材料选择与色彩设计。 2)结合结构布置，掌握剖面面的设计。 3)合理选用排水方式，深入防水构造做法。 4)总平面的坐标定位、场地的关键性标高和控制性标高。 教学重点：平、立、剖设计要点。 教学难点：了解设计步骤、制图深度、完整性的把握是设计的重点。 3、详图设计： （课内16学时++课外6学时） 了解按照设计要点完成详图设计及施工总说明表达。理解结合制图规范，对选取部分进行施工图深度的设计。 掌握详图设计要点： 1)要完成楼梯详图设计 2)重要节点详图设计要点 3)墙身大样设计 4)门窗表、门窗详图设计 5)施工总说明 教学重点：初步具备进行建筑扩初阶段及施工图设计的能力。 教学难点：详图的构造做法的理解。 4、正图 了解建筑制图方法与规范、施工图设计深度要求、熟悉相关建筑规范和国家、地方标准图等。掌握施工图的设计内容。 教学重点：制图的合标性。 教学难点：施工图设计达到国家制图标准深度。 三、课内实验或实践环节教学安排及要求 序号 教学内容 教学基本要求 实验类别 课内学时 课外学时 备注 1 参观工地 了解参观建筑的构件的形式，理解节点处理方法，掌握建筑构件的安装办法。 综合性 6 必修 小计 6 四、学时分配表 序号 课程内容 课内学时 课外学时 讲课学时 上机学时 实验学时 实践学时 小计 其中课内研讨学时 1 方案完善 6 6 2 总平、平、立、剖面设计 14 6 20 3 详图设计 12 12 4 正图 6 6 合计 42 6 48 五、课外学习要求 要求学生查阅国家建筑标准图集,并对墙面、楼地面、屋面、吊顶、楼梯等节点的做法、材料作以研究并抄绘。 六、教学方法 研讨各节点材料选用 / 研讨施工图设计步骤及方法。 结合施工图实际案例观摩 / 研究实际施工图案例的制图方法及成图内容。 每阶段课时研讨及案例教学合计2学时。共6学时。 七、课程考核要求及方法 1．考核方式：考试（）；考查（√） 2．成绩评定： 计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（） 总评成绩构成：平时考核（45）％；中期考核（）％；实践环节（5）％；期末考核（50）％ 平时考核包括： 考勤考纪、课堂讨论、平时测验、作业、读书报告、研讨报告等。 实践环节包括：工地参观（5%） 八、建议教材及参考资料 参考资料： 1．中国建筑西北院等编著，《建筑施工图示例图集》，北京中国建筑工业出版社，2000年版 2．《建筑设计资料集》，北京中国建筑工业出版社，1997年版 3．《建筑工程设计文件编制深度规定》，中华人民共和国建设部，2003年版