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教师信息技术实习报告
我于 20** 年* 月在** 市** 学校进行了六个星期的
教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、
教育调查、 信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。 下面是我对
这段时间实习鉴定:
这次实习我的主要工作是班主任工作: 为期两个星期, 指导学生完
成主题班会 《诚信在我心中》及组织班级友谊赛; 信息技术教学工作:
完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节;信息技术与
学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表
复习专题网站;教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统
计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导
初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中, 信息技术教师在其中发挥了很大的作
用,作为教育技术专业的学生, 我想更应该在校期间努力学习各方面
的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样
充分体现自己的价值, 为信息化发展添砖加瓦。 从这这几项专业实习
中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够
细致,不够深入, 比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的
技术还是比较欠缺的。 我们所学的更多的是一些入门的基础, 而且理
论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机
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会,我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议 我希望我们学
院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系, 并开展一系列
的合作。包括课题的研究开发, 教学设计,学科资源网站的建设等等,
并把这些任务都布置给我们。 这样我们才能更好的学以致用, 同时也
可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,
也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个月里, 作为一名
实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己
言行和仪表, 热心爱护实习学校的学生, 本着对学生负责的态度尽全
力做好班主任及教学的每一项工作; 同时作为一名实习生, 能够遵守
实习学校的规章制度, 尊重实习学校领导和老师, 虚心听取他们的指
导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的
任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象, 给实习学校留下好的
印象。
大学的第一个暑假,我有幸到扬州电信总部实
习,在 10 天的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累
了一定的社会经验。 对于我们刚刚走入大学的大学生来说, 社会是陌
生的。再观目前, 如今的教育越来越脱离实践,在丰富书本内容的同
时却忽略了实践的重要性 . 然而竞争是残酷的, 往往公司招聘人员时,
都要看应聘人是否有过实践经验。 因此我非常感谢扬州电信能给我这
样一次实践机会。 通过这次实践不但丰富了我的知识面, 同时能将我
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所学的知识得到运用。在通过 10 天尽然有序的实践中,也将我们这
帮大学生一扫刚进大学的颓废之风,
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