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2019-2020 年北京版美术四年
级下册全套精品表格
式教案全册备课教学设计
教学内容:
【造型·表现】初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体
验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事
物,激发丰富的想象力与创造愿望。
【设计·应用】学习对比与和谐、对称于均衡等组合原理,了解一些简易的
创意和手工制作的方法, 进行简单的设计和装饰, 感受设计制作与其他美术活动
的区别。
【欣赏·评述】观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头和书面
语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
【综合·探索】采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美
术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
教学目标:
1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感
和珍惜人类文化遗产的态度。
2、培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。
3、帮助学生认识物体结构和空间关系,学习浅显的构图、色彩等知识,进
一步提高绘画表现能力和设计制作能力。
教学重点:
运用形、 色与肌理和空间等等美术语言, 以描绘和立体造型的方法, 选择适
合自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与
创作的能力,传递自己的思想和情感。
教学难点:
运用对比与和谐、 对称与均衡、 节奏与韵律等组合原理, 了解一些简单的创
意、设计方法和媒体的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
课时安排
周 次 课 程 课 时 页 数
8
一 1、小小旅行壶 2 P
12
二 2、刻纸 3 、刻纸点彩 2 P
17
三 4 、走访民间艺人 2 P
21
四 5、虎头装饰 2 P
8、精彩的瞬间 P25
五 2
28
9、运动场上 P
六 6、笔墨游戏——猫头鹰 2 P31
35
七
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