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一、单项选择题
1. 现代教育与传统教育的根本区别在于( )
A.重视实践能力的培养 B.重视创新能力的培养
C.重视高尚品德的培养 D.重视劳动品质的培养
2. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、 健康的校舍和其他教育教学设施中
活动,否则就是违反了学生的( )
A. 人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.陷私权
3. 教师职业的最大特点在于职业角色的( )
A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化
4. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )
A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的 D.从课程的任务角度划分的
5. 学校进行全面发展教育的基本途径是( )
A.教育与生产劳动相结合 B.思想政治教育 C. 课外活动 D.教学
6. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送趔,一个好的教师则教人发现
趔。”这体现了教学的( )
A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因村施教原则
7. 上好课的先决条件是( )
A.了解学生 B.融洽的师生关系
C. 先进的教学设备 D.备课
二、填空题
1. 未成年学生享有的主要权利概括起来有 ___________和_______________。
2. 师生关系在教育内容的教学上构成 ______________关系,在人格上是
____________关系,在社会道德上是 _______________关系。
3. 教学大纲一般由 ______________和_____________组成。
4 .发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的 _______________和真谛。
5.教学过程中领会知识,包括使学生 __________教材和_____________教材。
6 .师生关系在人格上是 __________的关系,在社会道德上是 ____________的关
系。
1.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有教益的模
范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有 () 。
A. 创造性 B. 示范性 C. 广延性 D. 连续性
2 .“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有 ( ) 。
A. 情境性 B. 创造性 C. 示范性 D. 个别性
3.教师职业道德的核心是 ( ) 。
A. 教师对教育事业的忠诚 B. 热爱学生 C. 教师自身的道德修养 D. 教师的责任心
4 .教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有 ( ) 的特点。
A. 创造性 B. 长期性 C. 复杂性 D. 示范性
5.教师的根本任务是 ( ) ,全面实现教育目的。
A. 关心学生的学习 B. 教书育人 C. 班主任工作 D. 教学
6. 教师最基本的权利是 ( ) 。
A. 管理学生权 B. 科研学术权 C. 民主管理权 D. 教育教学权
7.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这
说明教师的劳动具有 ( ) 。
A. 未来性 B. 滞后性 C. 连续性 D. 广延性
8.一位教育工作者的真正
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