XX春五年级下册数学练习一教案(新北师大版).docx

XX春五年级下册数学练习一授课设计(新北师大版) XX春五年级下册数学练习一授课设计(新北师大版) XX春五年级下册数学练习一授课设计(新北师大版) XX春五年级下册数学练习一授课设计〔新北师大版〕 本资料为 woRD 文档，请地址下载全文下载地址 练习一 【授课目的】 、经过练习， 能熟练地对异分母分数的加减法进行运算。 能正确进行分数、小数的互化。进一步掌握分数加减法混杂 运算的序次，能正确地计算。 2、能结合详尽情境，提出数学问题并解决简单分数加 减法的实责问题。 3、提高学生解析问题，解决问题的能力，领悟到数学 与生活的亲密联系。 【授课重点】 能熟练地对异分母分数的加减法进行运算。 【授课难点】解决简单分数加减法的实责问题。 【授课过程】 一、引入课题。 、再现所学的知识。 1〕经过本单元的学习，你学到了什么？ 2〕指名答复，引导学生回忆本单元所学的知识，依照学生的答复，教师板书以下： 异分母分数加减法分数加减混杂运算 分数、小数的互化 分数加减法的实质应用 二、基础练习新课 标第一网 、第 1 题，练习分数的加减法，请学生单独完成，教师巡视。 选择其中的两题自己画图讲解计算过程。 全班交流，说说异分母分数相加减要注意什么。 、 第 3 题，连一连。 独立完成，说说分数、小数互化的方法。 、 第 4题。 指导： 0 到 1 分成 10 段，每一段表示的是 0.1 也许是 1/10. 可以将分数转变为小数，再在尺子上标出。 、 第 5题。 独立计算， 说说分数混杂运算的序次， 以及运算的方法。 、 第 7题。 观察，发现错误，再进行改正。全班交流。 、 第 8 。 独立完成， 学生板演。三、 合 、第 2 三、 践活 。 、第 2 ， 践活 “垃圾分 〞 ，理解 意。提 ，并解答，全班反 。〔1〕 1/2+1/3=5/6 1 本 和 2 本 的人数之和占全班人数的几分之几？ 1 本 和 4 本 及以上的人数占全班人数的几分之 几？ ?? 2、在学生解答此 的 程中，提示他 要找出弄 的 数字，第一 把两个数化 相同的表示形式。 2、 第 9 ，明确 意， 区 两个 的形式， 第 1 用加法， 第2 用 除法。 四、拓展 五、全课总结。