中学历史--希沃白板培训结营大作业【优秀课件】.ppt

【教学目标】 （一）知识与能力： 掌握近代四次侵华战争的时间、目的、侵华国家、结果、所签条约的内容与影响，知道中国近代屡战屡败的根本原因。 （二）过程与方法： 通过类比复习，培养提取有效历史信息的能力，运用相关知识分析解决实际问题。 （三）情感态度和价值观： 通过侵华史实，对学生进行爱国主义教育,激励学生从小立志，为祖国的强大而努力学习。 鸦片战争 中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 第二次鸦片战争 中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 甲午中日战争 使中国的民族危机空前严重。 八国联军侵华战争 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 事件 原因 起止时间 发动者 对中国社会性质的影响 鸦片战争 为了打开中国市场 1840-1842 英国 开始沦为 第二次 鸦片战争 进一步打开中国市场 1856-1860 英法联军 进一步加深 甲午中日战争 为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想 1894-1895 日本 大大加深 八国联军 侵华战争 为镇压义和团反帝爱国运动 1900-1901 八国联军 完全沦为 不平等条约 签约时间 赔款数额 割地 开放商埠 《南京条约》 1842年 2100 万元 割香港岛给英国 广州、厦门、福州、宁波、上海 《马关条约》 1895年 二亿两 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 沙市、重庆、苏州、杭州 《辛丑条约》 1901年 4.5亿两 无 无 * * * *