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振荡电路 前面我们学习了整流，滤波，放大这三种电路，顾名思义大家可以知道这三种电路的作用，那么振荡电路的作用是什么呢？ 把直流电能转换成具有一定振幅和一定频率的交流信号的电路就称为振荡电路（产生信号电压）。在一般家用电器中，大量使用着各种 L C 振荡器和 RG 振荡器。因为它的用途广泛，种类形式繁多，所以在以后的学习中我们再来根据相应电路来具体讲解。 4.2.2 电路图的种类（了解） （1）电路原理图（P128中） （2）电路方框图（P128下） （3）电路装配图（P129中） （4）印刷电路板图（P129下） 4.2.3 电路图的构成要素(熟记) （1）图形符号（前面讲解常用元件的时候已经学习） （2）文字符号 在一张电路图中相同的元件往往会有多个，这时候我们为了将它们区别开来，方法是在该元件文字符号的后面加上序号，如C1、C2、R1、R2等。 （3）连线（P130下） （4）结点（P131下） （5）注释性字符 （P131-132） 练习 1.读出下面电阻的阻值 2.我们从哪种电路图可 以知道所用元件的具体 参数？ 第二课 学习要求：熟练掌握电路图的看图规则、步骤及方法，根据所学的知识能够从整机电路图中分析出不同部分的单元电路。 4.3 电路图看图规则（重点） 掌握看图规则对于读懂电路图非常重要。 4.3.1 电路图中信号处理方向规则（P132） 八个字：从左到右，从上到下（指的是各个单元电路的排列） 另外有些电路中有反馈电路，反馈型号一般与主电路流程方向相反。 4.3.2 电路图中图形符号的位置与状态 （1）电路中元器件图形符号的放置方向规则 根据绘图需要可采用不同的放置方式，符号所代表的元件不会改变，在看图的时候只要注意元器件图形符号的连接端如何连接即可。（P133上） * * 重点与难点 二.重点与难点。 重点：熟练掌握电子设备中常用电子元件的基本知识及常用电子元件组成的单元电路。看电路图的规则和方法。 难点：通过分析整机电路图画出各部分单元电路图。 教学准备 三.教学准备 电路板图片 包含常见元器件的单元电路图 Ups电源电路方框图 某产品电路装配图 教学中需要实用的相关电路图 教学时间 四.教学时间 五.教学过程 三课时 第一课 学习要求：了解电路板，认识电路图，熟记常用电子元件的符号、特性、识别方法。了解常用单元电路的工作原理。了解电路图的种类及构成。 1. 电路板（了解） 1.1 电路板简介（电路板实物图片）（P125） 1.2 电路板的制作（P126中） 2. 认识电路图 2.1电路图的基本知识 2.1.1什么是电路图（见课本P127） 2.1.2读懂电路图应掌握的基本技能 （1）常用电子元器件的基本知识（熟记） 电阻 用符号 R 表示。在电路图中用 或 表示，其最基本的作用就是阻碍电流的流动（交流直流同样有效）。衡量电阻器的两个最基本的参数是阻值和功率。阻值用来表示电阻器对电流阻碍作用的大小，用欧姆Ω表示。 常见电阻读数方法（色标法：普通的电阻器用四色环表示，色环电阻的规则是最后一圈代表误差，对于四环电阻，前二环代表有效值，第三环代表乘上的次方数。有一个方法：面对一个色环电阻，找出金色或银色的一端，并将它朝下，从头开始读色环。例如第一环是棕色的，第二环是黑色的，第三环是红色的，第四环是金色的，那么它的电阻值是1 、 0，第三环是添零的个数，这个电阻添2个零，所以它的实际阻值是1 000Ω，即1kΩ 。数码标志法：在产品和电路图上用三为数字来表示元件的标称值的方法称之为数码标志法。常见于贴片电阻或进口器件上。在三位数码中，从左至右第一、二位数表示电阻标称值的第一、二位有效数字，第三位数为倍率 10 n 的“ n ”（即前面两位数后加“ 0 ”的个数） , 单位为 Ω 。例如标识为 222 的电阻器，其阻值为 2200 Ω 既 2.2 K Ω ；表识为 105 的电阻器为 1 M Ω ；标志为 47 的电阻器阻值为 4.7 Ω 。需要注意的是要将这种标志法与传统的方法区别开来：如标志为 220 的电阻器其电阻为 22 Ω ，只有标志为 221 的电阻器其阻值才为 220 Ω 。标志为 0 或 000 的电阻器，实际是跳线，阻值为 0 Ω 。 电容 用符号C表示。在电路图中用 表示，电子电路中，只有在电容器充电过程中，才有电流流过，充电过程结束后，电容器是不能通过直流电的，在电路中起着“隔直流”的作用。电路中，电容器常被用作耦合、旁路、滤波等，都是利用它“通交流，隔直流”的特性。那么交流电为什么能够通过电容器呢？我们先来看看交流电的特点。交流电不仅方向往复交变，它的大小也在按规