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幼儿园大班幼小衔接的实施方案 幼小衔接方案
幼儿园大班幼小衔接的实施方案
一、实施背景:
幼小衔接,一直是受到幼教工普遍重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出:”幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接’。对于幼儿来说从幼儿园的小朋友成长为学校的小学生,角色变了,要求也变了。
小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异,如活动的组织形式,学习的习惯等,面临着许多不适应,所以幼儿园应进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的生活能力和学习习惯,认真做好幼儿园与小学的衔接工作,帮助
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