人员培训与开发(14东财含答案).pdf

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B1。 ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变,帮助确定谁需要接受培训以及 培训是否合适的问题。 A. 组织分析 B。 个人分析 C。 任务分析 D。 制度分析 满分: 2 分 A2 。 组织培训员工的直接目的就是提高员工的 ( ), 技能水平,改进员工的工作态度等,使之 能够更好地胜任本职工作。 A. 知识水平 B。 能力水平 C. 一般技能 D。 特殊技能 满分 :2 分 C3 。 职业锚理论中,喜好有明确时限,有能发挥个人专长的工作,偏好作项目类的工作是() 职业锚的特性 . A。 安全型 B。 管理型 C。 独立自主型 D。 技术型 满分 :2 分 4. 下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法?() 。 D A. 培训部培训法 B. 视听材料法 C。 商业游戏 D. 工作轮换法 满分: 2 分 D 5. 在职业生涯管理过程中,下列说法错误的是( ) 。 A. 组织应保证有效沟通,制定职业生涯管理的政策和程序 B。 员工个人应制定自身的职业计划,评定兴趣、技能和价值观 C。 管理人员应为员工定期提供业绩反馈 D。 当个人职业生涯与组织发展需要不一致时只能跳槽 满分 :2 分 6 。 苏联的生理学家巴甫洛夫的分类,具有呆板而羞涩的心理特征是( ) 的特点 . B A. 抑郁质 B. 粘液质 C. 多血质 D。 胆汁质 满分 :2 分 7. 较好的培训效果是培训追求的目标,以下有利于提高培训效果的是() 。 B A. 把培训当作一次性任务 B. 健全的激励反馈机制 C. 没有投入产出核算 D. 培训以培训师讲授为主 满分: 2 分 A8 。 ()即个人发展、组织发展和社会发展相结合的原则。寻找员工个人发展与组织发展的 结合点,并在发展策略中起着杠杆作用。 A. 利益结合原则 B. 时间性原则 C. 公平性原则 D。 共同性原则 满分 :2 分 9 。 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论,属于选择安置阶段的是 ( ). C A. 衰退阶段 B。 探索阶段 C。 确立阶段 D. 维持阶段 满分: 2 分 10。 人员的培训与开发主要是针对两种人:一种是企业新录用的员工;另一种是() 。 C A。 企业基层员工 B. 技术骨干 C。 企业现有员工 D. 高层管理者 满分: 2 分 D 11。 以下有关职业生涯成功因素,不属于能力素质因素的是 () 。 A. 专业知识 B. 专业技能 C. 职业胜任力 D. 自我效能 满分: 2 分 D12. 实现知识在组织内有效高速传输的必要手段为() 。 A. 建立组织记忆系统 B。 建立组织沟通系统 C. 建立信息反馈系统 D。 建立信息传输的技术支持系统 满分: 2 分 13. () 是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度 B A. 组织内效度 B. 迁移效度 C. 组织间效度 D. 训练效度 满分: 2 分 A14. 在企业培训中 ( )是最基本的培训方法 . A. 讲授法 B。 案例研究法 C。 研讨法 D。 角色扮演法 满分: 2

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