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二年级数学思维训练数图形教案 1
【 活动目标】
1、使学生学会解决数线段的问题,掌握有序分类图形的方法。
增强学生应用数学的意识。
2 、通过活动,培养学生的口头表达能力、初步的观察推理能力
和探究问题的能力。进一步培养学生的发散思维和创新能力。
3、培养学生学习数学的兴趣,扩展学生的视野,感受数学与现
实的联系,养成善于和同学合作,共同讨论和探索问题的习惯。
【 重点 】 学会数线段的方法。
【难点】
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