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荷叶 母亲 冰 心 永年区洺州中学 孙韦韦 预习检测 作者简介 冰心,原名 。笔名出自“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。其代表作有诗集 ，散文集 和小说散文集《往事》。她的诗以歌颂 为三大主题。 谢婉莹 《繁星》《春水》 《寄小读者》 母爱、童真、自然 文体知识 散文诗是兼有 和 的特点的一种文学体裁。它有诗的情绪和幻想，有散文的外观，给读者美感和想象，即“散文其形，诗意其质”。 散文 诗 听课文录音思考： 一首诗就像是一幅画，这首散文诗向我们展现了怎样的一幅图画呢？由此你联想到什么？ 自主学习 互助探究： 再读思考: 1.作者看了几次红莲？其心情发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？ 2.“那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠”中“无力的水珠”象征了什么？ 3.作者为什么还要提及九年前祖父和我的赏莲呢？ 温馨提示：注意提取文中关键词句，围绕问题进行圈点勾画，做好相应批注。 互助交流： 1.作者看了几次红莲？其心情发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？ 烦闷 因担忧红莲 不适意，无法可想 不宁的心绪散尽了 “无力的水珠”象征—— 在母亲的保护伞下，一切的困难 阻碍只不过是如此脆弱而已。 3.作者为什么还要回忆九年前祖父和我赏莲的往事呢？ 在写雨打红莲、荷叶护莲之前，作者先将九年前与祖父的赏莲为后文作铺垫，把花放在人的背景中认识，花瑞人祥，三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋伏笔。 结尾一段“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”蕴含了怎样的感情？ 拓展提高 母亲啊！ 你是荷叶， 我是红莲， 心中的雨点来了， 除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 深情诵读 谁言寸草心，报得三春晖。 孝敬妈妈 检测提升： 母爱就像一场春雨，润物无声 ； 母爱就像一首清歌，绵长悠远。 妈妈，我想对你说： 母爱是一条长河，是一片大海，它恬静、轻柔。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大！汪国真说“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”，请用小草的芳馨，请用溪流的欢歌来回报我们的母亲吧。