卖火柴的小女孩--希沃白板初阶培训结营大作业【优秀课件】.pptx

卖火柴的小女孩; 一、新课导入　　１、同学们，今天这节课我们继续学习《卖火柴的小女孩》，通过上节课的学习，谁能说说这篇课文讲了一个什么样的故事？　　;二、品读课文，感受悲惨 　 １、卖火柴的小女孩是这样的美丽，是这样可怜，命运是这样的悲惨，让我们一起走进文本。读读课文，看看小女孩的结局到底怎样？　　２、学生读课文：　　找到结局了吗？谁来说说。;9、卖火柴的小女孩;第一根火柴：; 第二次擦然火柴，她看到了喷香的烤鹅; 第三次擦燃火柴，她看到了美丽的圣诞树;; 第五次擦燃火柴后 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 ;　　“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”; 光明只不过是那火柴头上燃起的一点微弱光亮，周围依然是一片黑暗，这快乐只是和已经死去的唯一的奶奶抱在一起，这又是多么的可怜、可悲。“光明”实际上是黑暗，“快乐”实际上是痛苦。;“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的含义是:; 请同学们读课文5-11自然段内容,想想小女孩共几次擦燃火柴,分别看到了什么?;　　通过刚才有感情的朗读，你觉得小女孩怎样？用一个词谈谈你的感受？;1、“天冷极了，下着雪，又快黑了。” 2、“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。” 3、“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。” 4、“她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。” 体会到小女孩在大年夜，合家团聚的日子，小女孩在街上卖火柴，多么可怜。;“这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。” 体会到小女孩是多么悲惨，她生活在一个人情冷漠的社会里，那里的人没有一点同情心。;那么结尾为什么还写“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义相同吗？为什么？;想一想： ; 课外延伸;; “雨中船头来个伴儿，一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看，它的样子我喜欢。”你知道翠鸟搭船要做什么吗？我们一起去看看吧！; 郭风，原名郭嘉桂，福建莆田人。1944年毕业于福建师范大学中文系。中国作家协会理事、名誉委员。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。1991年首批获得国务院授予为我国文化艺术事业做出突出贡献专家。代表作：《小小的履印》《灯火集》。; 翠鸟:俗名鱼狗，背部为翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很像啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。食物以鱼类为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫。;;;翠：上面是“羽” ，不要写成“艹”。 嘴：右下部分是“角”， 不要写成“用”。;;字词乐园;一下子：指时间短暂或动作迅速。; 四周（ ）的，突然窗外传来一阵刺耳的狗叫声，我的心（ ）提到了嗓子眼儿，就在这时我看见一只小鸟（ ）着一根羽毛落在了我的窗前，它眼神慌张，肯定是受了惊吓吧！;表示“时间短”三字词语;美丽---; 1.课文主要写了什么？; 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？