2020版新高考语文二轮复习京津鲁琼版：4画里有话,图评天下——图文转换题.pdf

针对提升四 画里有话，图评天下 ——图文转换题 考向一 分清层次特征，有序拟写文字 —— 构思框架图 [ 学生用书 P118] “构思框架类”就是将事物或某些概念连接起来， 要求根据结构关系， 用精当的语言将 其所表达的内容叙述出来。解答时一般是根据构思框架图中的相关内容对材料进行综合分 析、辨别或挖掘出某些隐含的信息，再依据其内在的逻辑顺序组织语言进行作答。 解答构思框架图文转换题，可以分三步： [学解题 ·触类旁通 ] (2018 高考全国卷· Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图， 请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。 答： [解题思路 ] 第一步：明确陈述的对象 ，把握概念间的关系 明确所给材料的中心词：编写教师个人专业发展规划。 第二步：分析示意图的层次 第一层是环境分析和自我分析 ，第二层是个人定位和发展目标 ，第三层是操作策略 ，第 四层是评估及反馈。 第三步：拟写答题内容时要注重说明顺序 作答的时候要注意各层次的逻辑顺序 ，然后使用一些关联词串联句子 ，使其连贯、 通顺。 首先在环境分析和自我分析的基础上进行个人定位并设置发展目标 ，然后制订达成目标的操 作策略 ，最后展开评估与信息反馈等。 [试写答案 ] (示例 )编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此 基础上进行个人定位并设置发展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息 反馈，再据此做进一步修订。 [反馈练 ·有效提升 ] 1．(2019 高考浙江卷· )阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图， 根据要求完成题目。 【注 】 两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过 15 个字。 答： (2) 从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要 内容，语言简明、准确，不超过 80 个字。 答： 解析： 本题考查图文转换及语言表达简明、准确、鲜明的能力 ，考查语言建构与运用 的学科素养。 解答此题 ，需要认真观察此流程图 ，明白各层级的关系。 第 (1)题要求概括 “红 色议事厅 ” 的工作职能 ，从流程图可以看出 ，“红色议事厅 ”处于流程图的中心位置 ，是整 个流程的核心 ，由此可将答案概括为 “联系与之相关的各方 ，帮忙协商解决难事 ”。作答时 要注意答案不能超过 15 字。第 (2)题要求从 “‘为老百姓办实事 ’角度评价 ‘红色议事厅 ’ 工作机制 ”，由流程图可以看出，红色议事厅帮助解决难事，接受群众反馈及满意度回访， 所以可以从 “红色议事厅”工作很实在方面回答。 要求体现流程图的主要内容，可以从难事 来自民意、协调相关部门、接受“两代表一委员”的监督、能够落实群众 反馈和回访等方面 回答。注意答案不能超过 80 字。 答案： (1)联系相关各方，协商解决难事。 (2)