【教案】幼儿园小班儿童节教案.docxVIP

幼儿园小班儿童节教案 活动目标 : |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 1、环绕 六一 儿童节话题，谈论在节目里的活动 2、在交谈和结伴交谈时，留意倾听并能环绕话题谈话 3、感受 六一 儿童节的欢快和幸福活动预备： 1、幼儿参与丰富多彩的 六一 活动 2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢庆 六一 的气氛； 活动过程： 1、老师将幼儿带到组织活动的场景中，感受 六一 儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题 2、老师引导幼儿谈论 六一 儿童节收到的 礼物 3、老师引导幼儿环绕话题说说幼儿幼儿园的 六一 庆祝活动 4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的 六一 活动活动延长： 集体演唱 六一 儿童节的歌曲；活动反思： 孩子们都特别高兴 . 活跃. 假如预备的更充分确定更好 . 一年一度的儿童节来临了，今年我园的 六一 儿童节将以 童心向党 为主题开展系列庆祝活，为了让幼儿度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节，特制定此方案； 一、指导思想： 通过开展庆祝 六一 系列活动，幼儿在积极的参与中得到锤炼， 能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢快气氛，度过一个幸 福、难忘的 六一 儿童节; 家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中， 进一步感悟幼儿训练的观念，通过向家长、社会展现幼儿的 六一 活动，进一步塑造本园的良好形象； 三、活动目标：通过开展庆祝 六一 系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锤炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢快 气氛，度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节； 四、活动对象：全班幼儿及家长 五、活动时间： 2021.5.3-2021.5.27 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 六、活动地点：小三班活动室、塑胶广场；七、活动预备及内容： 1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢快节日气氛； ( 时间： 5.3-5.6) 2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操； ( 时间 5.9-5.13) 3、集中排练团体操，地点小三班活动室； ( 时间： 5.16-5.20) 4、参与彩排，熟识场地，地点塑胶广场； ( 时间： 5.23-5.26 上 午) 5、参与幼儿园体操竞赛，地点塑胶广场； ( 时间： 5.23-5.26 下 午) 7、参与面对社会体操表演，地点塑胶广场； ( 时间： 5.27 上午) 八. 活动反思 ; 使幼儿充分利用小椅子，锤炼幼儿的平稳才能；积极欢快的表演，过一个健康欢快的儿童节； 教案名称：幸福的六 . 一儿童节 ( 幼儿园六一教案 ) 教案目标： 1、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性 ; 2、使幼儿在活动中纵情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣； 教案地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场； 代表； 教案方案及详细时间支配： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一、庆祝大会 1、入场 8： 30 以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白 ( 穿插“幸福拍手歌 ) 2、园长讲话和各代表发言 8： 30— 8：45 园长讲话 幼儿代表发言 长代表发言 3、升旗奏国歌 8：45—9： 00 4、幼儿操节表演 9： 00— 9：30 大班花式操表演 中班花式操表演 小班仿照操表演 大班部分幼儿广播操表演 ( 幼儿进班休息，小班幼儿先上楼 )9 ： 30— 9：45 二、幼儿消遣活动 9： 45— 10： 45 1、小班幼儿亲子消遣活动 2、中大班幼儿嬉戏活动 三、奖品发放，幼儿回活动室 10： 45—11：00 脸，用自己的成果与微笑汇报自己的成长，在幼儿园里，到处充满着欢乐和幸福； 儿歌：《“六一”到》 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 目标： 1、学习儿歌，进一步明白六一节是国际儿童节，使全世界全部小伴侣的节日； 2、幼儿能发音清晰有表情的朗诵儿歌 ; 3、初步学会和同伴一起开心的庆祝自己的节日；预备：小伴侣庆祝六一节的画册 ; 轻盈的乐曲 ; 过程： 1、出示画册，引导幼儿进一步明白六一国际儿童节 ; “今日上午，小伴侣一起制作了 6 本《我想怎样过六一节》的画册，那么小伴侣知道为什么要过六一儿童节吗 .” 2、观赏儿歌：《“六一”到》 “今日老师个小伴侣带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小伴侣是怎样过六一儿童节的 .” 告知幼儿儿歌名称，和幼儿一起明白儿歌的主要内容