《《军事理论教育》实践教学》教学大纲.doc

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— PAGE 4 — — PAGE 5 — 《《军事理论教育》实践教学》教学大纲 Practice Teaching of Military Theory Education 一、实践课程基本信息 实习课程名称 《军事理论教育》实践教学 课程代码 CB891002 课程类别 ?认知实习(课程实习)/?生产实习(综合实习)/?毕业实习(顶岗实习) 学 分 1 学 时 16 先修课程 大学生军事理论课 后续课程 开课单位 武装部 适用专业 全校本专科学生 主要教学 资料 选用的教材: 房功利,《军事理论与军事技能教程》 青岛出版社,出版日期(2012年7月),第4版。 主要参考书: 艾跃进,军事思想纵横谈,南开大学出版社,(2005年4月),第1版。 二、教学目标 (一)知识目标 了解现代军事理论和军事技术知识。 (二)能力目标 掌握基本军事理论与军事技能。 (三)素质目标 增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高。 三、基本要求 (一)了解国际风云变幻及对我国构成的威胁与挑战,军事思想、军事科技、高技术战争、国际战略环境和我国国防建设等知识。 (二)理解我国当前国防政策,具备国家安危存亡、民族荣辱兴衰的使命感,明确自己应承担的历史责任。 (三)掌握现代军事理论和军事技术知识、党的对外关系和方针政策。 四、实习项目设置情况 序号 实习项目名称 学时 分配 实习地点(实验室、校内实习基地、校外实习基地) 实习形式(包括生产参观、虚拟仿真、动手操作、调研等) 1 《中国国防》 4 多媒体教室 视频教学 2 《军事思想》 4 多媒体教室 视频教学 3 《战略环境》 4 多媒体教室 视频教学 4 《军事高技术》 2 多媒体教室 视频教学 5 《信息化战争》 2 多媒体教室 视频教学 五、实习内容 实习项目一 中国国防 4学时 (一)实习目的要求 目的在于增强同学们对我国统筹国防建设和经济建设,富国强军相统一重大战略思想,实现中华民族伟大复兴中国梦的理解与认同。 (二)实习材料与设备 《国防科学技术大学公开课:国防与财富——安全和发展的历史选择》; 主讲人:何正斌教授; 单位: 国防科学技术大学; 链接: /special/cuvocw/guofangyucaifu.html (三)实习内容 (1)《国防是财富的保障——从周王朝衰落说起》; (2)《财富是国防的基础——从秦帝国修长城说起》; (3)《战争理财与财富创造可以统一——从汉武帝的财政难题说起》; (4)《国防战略要与财富战略相适应——从曹操“军事屯田”说起》; (5)《建设有效率的国防——从赵匡胤“杯酒释兵权”说起》; 实习项目二 军事思想 4学时 (一)实习目的要求 了解军事思想的形成与发展过程,初步掌握我军军事理论的主要内容,明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想,树立科学的战争观和方法论。 (二)实习材料与设备 1.武汉大学公开课:《孙子兵法》浅讲; 主讲人:郭齐勇教授; 单位:武汉大学国学院; 链接: /movie/2011/12/4/3/M7LLU55U5_M7MVGQT43.html; 2.《军事观察:中国的军事思想》; 主讲人:柴宇球教授; 单位:南京陆军指挥学院; 链接: /show/Z_SJKjvRdfODnNheIOaR_g...html 3.《军情解码:毛泽东军事思想光辉永存——雄关漫漫真如铁》 主讲人:毛新宇少将; 单位:中国军事科学院; 链接: /u77/v_NjI4NDg3ODY.html 4.《张文杰:邓小平对国防和军队建设的重大贡献》 主讲人:张文杰教授; 单位:国防大学 链接: /u60/v_OTE0MzYwMDk.html 5.《江泽民国防和军队建设成果》 链接: /programs/view/7cAou-87oWs/ (三)实习内容 (1)《孙子兵法》浅讲 (2)《军事观察:中国的军事思想》 (3)《军情解码:毛泽东军事思想光辉永存——雄关漫漫真如铁》 (4)《张文杰:邓小平对国防和军队建设的重大贡献》 (5)《江泽民国防和军队建设成果》 实习项目三 战略环境 4学时 (一)实习目的要求 掌握战略基本理论,了解世界战略格局的概况,正确分析我国的周边环境,增强国家安全意识。 (二)实习材料与设备 1.《国际政治经济形势与周边安全1—4》 主讲人:马小军教授; 单位: 中共中央党校; 链接: /2013/10/08/VIDE1381218073465514.shtml 2.《中国安全防护战略》

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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