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第三章第六节 摩擦力 知识建构： 1. 摩擦分为 ________摩擦、 ________摩擦、 _________ 摩擦三种。 2. 人们用各种方法来减小摩擦，主要有 __________ 、___________ 、_____________ 以及 __________ 等。 练习 ( 一 ):1. 下列几个过程中，存在滑动摩擦的是 ______ ，存在滚动摩擦的是 ______ ． A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦 B．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔内壁间的摩擦 C．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦 D ．骑车时，车轮与地面之间的摩擦 E．旱冰鞋与地面间的摩擦 F ．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦． 2.. 下列事例不是利用摩擦完成的是（） A 走路 B 用粉笔写字 C 炒菜 D 绳子打结 3. 用不同的笔，在同一张纸上写字，摩擦力最小的（） A,用圆珠笔写字 B.用粉笔写字 C。用钢笔写字， D，三种笔的摩擦一样 4. 假如没有摩擦 , 下列现象不可能发生的是（） A 老师仍能用粉笔写字 B 人无法走路 C 火柴头难以划燃 D 自行车刹车失灵 5. 下列事例中没有摩擦力作用的是（） A 神州六号飞船返回地面的过程 B 地球绕太阳运动 C 系鞋带 D 拧螺丝钉 6.实验室中研究滑动摩擦时， 是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做 _________________ 运动， 弹 簧 秤 的 示 数 直 接 表 示 ______ 力 的 大 小 ， 根 据 ______ 条 件 ， 这 时 弹 簧 秤 的 示 数 与 _________________ 力的大小相等，因而间接知道了 _____________ 力的大小。 7.在压力和接触面相同的情况下， _____摩擦比 _____ 摩擦小得多，用 _________________ 来 代替 _________________ 可以大大减小摩擦 .在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木， 这是因为 _________. 8.重为 100 N 的物体静止在粗糙的水平面上， 物体所受摩擦力的大小为 _________________ ， 如果用 30 N 的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 _____ N ，方向 ______ . 9.如图所示，各用 4N 的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计） ， 则下列说法中正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数为 4N ，弹簧测力计受的合力为 4 NB. 弹簧测力计的示数为 0，弹簧测 力计受的合力为 0 C. 弹簧测力计的示数为 8N ，弹簧测力计受的合力为 0 D. 弹簧测力计的示数为 4N ，弹簧测 力计受的合力为 0 8. 一只重 200N 的木箱，放在水平地面上，今用大小为 40N 的力沿竖直方向作用在木箱上， 则（ ） A. 木箱对地面的压力一定是 160N B. 木箱对地面的压力一定是 240N C. 木箱受到的合力方向一定竖直向下 D. 木箱受到的合力一定为零 9. 下列现象中，属于滚动摩擦的是（ ） A. 用铅笔转刀旋削铅笔时，铅笔跟转刀孔的摩擦 B. 刹车后，车轮不转动，但自行车仍在前进，车轮与地面间的摩擦 C. 用钢笔写字时，笔尖与纸的摩擦 D. 汽车行驶时，车轮与地面的摩擦 10. 图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。 用手分别压在玻 璃