3我爱我家第6课幻想中的房间.pptx

艾弗机器人活动目标：1.学习怎样讲故事 2.进行创造性的想象材料准备：纸，涂料，墙纸 词汇：幻想 有用的 想象玩机器人，学英语： imagine 想象 fantasy 幻想 联系：10分钟给孩子们讲故事： 一天晚上，三岁大的汉斯上床睡觉了，床的年龄和他一样大，放在和他年龄一样大 的房间里，房间在和他年龄一样大的房子里。他爱他的房间，尽管它很简单。有一个小 床，一个衣橱，一个桌子和一个小储藏室。它很舒适，也很实用，但是却没有什么新鲜 玩艺儿。第二天，汉斯醒来，他非常惊喜，他从来没这么惊喜过！床变成了跑车！储藏 室里有一个游泳池！桌子变成了云霄飞车！汉斯不敢相信他的眼睛！这是他见过最神奇 的房间！就在那时，汉斯听到他妈妈在叫他的名字。“汉斯！汉斯！醒醒，汉斯！上学 要迟到了！”啊，原来一切都是梦。当汉斯睡着的时候，他的想象创造了一个神奇的梦 幻房间！建构：25分钟让每个孩子有积木和其他材料建造一个他（她）想象中的房间。反思：15分钟在孩子们建造的时候，讨论为什么这些东西不能真实存在于他们的房间里。 延续：15分钟帮助孩子们将所有的梦幻房间组合起来，成为一幢神奇的梦幻大房子。 然后让他们根据这个大房子，轮流讲故事。 游戏：10分钟让孩子们建一个幻想中的大床。如果这个床要给他们所有的朋友和玩具睡，需要有几层呢？演讲：10分钟让孩子为他们的作品进行演讲,教师需要耐心细致地引导、鼓励，并注意克服孩子的语病，锻炼孩子的观察力、感受力、想像力，提高口语表达的完整和准确程度评价：5分钟问题举例：你认为卧室中最重要的家具是什么？办公室和厨房里呢？