全面生产维护TPM培训教材.pptx

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杨 建 华 010-8237 5472 Email: yangjh@ustb.edu.cn ;学习目标;TPM 全员生产维护;1、“三全”经营;;TPM活动内容;TPM的两大基石;; 1、短板改善; 2、 自主保养;熟悉设备构造和性能; 会正确操作、保养、及诊断故障; 会处理小事故; ;TPM八大支柱;;初期管理是指对设备及生产从概念设计、结构设计、试生产、评价等一系列量产前期的控制活动。;;有效管理间接部门;;TPM的推进; ;5S 概述;5S是什么?;何为5S?;(2S)整顿: 科学布局,取用快捷 对象:主要在减少工作中容易浪费时间的场所。 将需要的物品按规定位置摆放整齐,并做好标识加以管理;整顿;(3S)清扫:清除垃圾,美化环境 对象:主要在消除工作现场各处所发生的“脏污” ;;(4S)清洁:洁净环境,贯彻到底 对象:透过整洁美化的工作区与环境,而产生人们的精力充沛 制度化、标准化、持续化 ;★使用要领: ● 将前3S的实施过程纳入到班组日常管理工作之中。 ● 创新与改善是保持和提升管理水平的唯一手段。 ● 不断追求卓越,创造永无止境改善。 ● 建立一整套的激励制度,提案制度。 ● 制订兼职现场管理员巡查制度。 ● 制订考评奖惩制度。;(5S)素养:形成制度,养成习惯 对象:主要在通过持续不断的4S 活动中,提升员工道德品质及自身修养 ;5S活动推进层次;;何为7S ? 5+2=7;节约的含义;目视管理;目视管理;设备管理;设备管理;设备管理的任务;设备管理发展阶段;设备管理发展阶段;可靠性为中心的维修;备品备件管理的目标;备品备件管理的任务;备品备件管理的内容;备品备件管理的内容;设备管理制度;案例分析

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